山東輕工職業(yè)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-08-08 09:42 1224次
摘要:在經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場競爭加速發(fā)展的時代,現(xiàn)今很多行對于專業(yè)技術(shù)人才的需求量都變得越來越大,而今選擇職校就讀也是十分有出路的方向之一;目前山東可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都變得越來越多,山東輕工職業(yè)學(xué)院在當(dāng)?shù)匾彩?/p>
在經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場競爭加速發(fā)展的時代,現(xiàn)今很多行對于專業(yè)技術(shù)人才的需求量都變得越來越大,而今選擇職校就讀也是十分有出路的方向之一;目前山東可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都變得越來越多,山東輕工職業(yè)學(xué)院在當(dāng)?shù)匾彩菑V受眾多初中畢業(yè)學(xué)子或者家長們的認(rèn)可,現(xiàn)在小編整理了山東輕工職業(yè)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程,希望可以幫助你更加了解山東輕工職業(yè)學(xué)院。
山東輕工職業(yè)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)介紹
基本情況:本專業(yè)經(jīng)過幾年發(fā)展,創(chuàng)新形成了以“能力梯次遞進(jìn)”為特征的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,建有院級精品課程四門。
??? 培養(yǎng)目標(biāo):面向工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、機(jī)械制造等企業(yè),培養(yǎng)從事機(jī)械零件測繪設(shè)計、二維三維制圖、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、工藝設(shè)計以及數(shù)控加工、3D打印技術(shù)應(yīng)用等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
??? 主干課程:機(jī)械圖樣識讀與繪制、電工電子技術(shù)、機(jī)械加工工藝、計算機(jī)輔助設(shè)計、數(shù)控機(jī)床操作、模具設(shè)計、CAD/CAM實訓(xùn)等
??? 就業(yè)方向:主要面向工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、機(jī)械制造行業(yè),從事制圖員、質(zhì)檢員、數(shù)控操作員等崗位工作。
山東輕工職業(yè)學(xué)院簡介
山東輕工職業(yè)學(xué)院位于山東省淄博市周村區(qū),學(xué)院的前身是山東省絲綢工業(yè)學(xué)校,始建于1960年,1980年恢復(fù)建校,2006年6月升格為山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院,2014年5月更名為山東輕工職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院設(shè)有紡織服裝工程、輕化工程、機(jī)電工程、商務(wù)貿(mào)易、信息工程、藝術(shù)設(shè)計和工商管理7個系, 建設(shè)“世博動漫學(xué)院”、“嘉環(huán).華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”、“天津迅騰軟件學(xué)院”“中德棟梁智能制造學(xué)院”四個校企共建二級學(xué)院,設(shè)有染整技術(shù)、通信技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、藝術(shù)設(shè)計等30個專業(yè),全日制在校生8100余人?,F(xiàn)擁有中央財政支持專業(yè)2個,全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點1個,省級特色專業(yè)4個,省級實訓(xùn)基地1個,省級精品課程22門,省級精品資源共享課程4門。學(xué)院現(xiàn)有教職工393人,具有碩士學(xué)位的252人。
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