東營職業(yè)學院軟件技術(shù)(校企合作)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

初中畢業(yè)生升學是很多家長都比較注重的一個問題，目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線，所以有些學子便會自暴自棄。其實還可以選擇山東地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學校找熱門專業(yè)就讀，這同樣也可以在為了找到一份回報不錯的工作。而今東營職業(yè)學院深受眾多家長們的關(guān)注和青睞，近些年選擇報名就讀的學子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來看看東營職業(yè)學院軟件技術(shù)(校企合作)專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

東營職業(yè)學院軟件技術(shù)(校企合作)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解軟件項目的 開發(fā)流程，掌握軟件設(shè)計與應(yīng)用的知識和技能；掌握主流軟件開發(fā)技術(shù)，具備軟件開發(fā)、測 試能力，從事軟件編碼、軟件測試、軟件技術(shù)服務(wù)、軟件銷售等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向各類軟件企業(yè)、政府和企事業(yè)單位，在軟件開發(fā)應(yīng)用崗位群，從事軟件開發(fā)、 軟件測試、軟件系統(tǒng)維護及技術(shù)支持等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備簡單算法的分析與設(shè)計能力；

3．具備數(shù)據(jù)庫設(shè)計、應(yīng)用與管理能力；

4．具備軟件界面設(shè)計能力；

5．具備桌面應(yīng)用程序開發(fā)及Web應(yīng)用程序開發(fā)能力；

6．具備軟件測試能力；

7．具備軟件項目文檔的撰寫能力；

8．具備軟件的售后技術(shù)支持能力；

9．了解移動應(yīng)用開發(fā)、企業(yè)級多層架構(gòu)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、軟件編程技術(shù)、軟件測試技術(shù)、軟件項目 開發(fā)與管理等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、軟件測試等實訓。

在軟件開發(fā)、軟件測試、軟件技術(shù)支持相關(guān)企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

計算機軟件產(chǎn)品檢驗員（三級） 計算機程序設(shè)計員（四級） 程序員 軟件測評師

銜接中職專業(yè)舉例

計算機應(yīng)用

接續(xù)本科專業(yè)舉例 計算機科學與技術(shù)

東營職業(yè)學院簡介

　　東營職業(yè)學院是2001年7月經(jīng)山東省人民政府批準、東營市人民政府舉辦的全日制普通高等院校，是國家骨干高等職業(yè)院校、山東省示范性高等職業(yè)院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位，“全國職業(yè)核心能力培養(yǎng)優(yōu)秀單位”“全國高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位”“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強” “2017年高等職業(yè)院校教學資源50強”、國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫備選庫項目主持單位、“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”，山東省“教育系統(tǒng)先進集體”“高等學校教學管理先進單位”“省級文明單位”“德育工作優(yōu)秀高?！薄耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄皩W生資助工作先進高?！薄按髮W生創(chuàng)業(yè)教育示范院?！薄爱厴I(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀高校”“培育工匠精神優(yōu)秀院?！保「咝！拔拿餍@”“平安校園”。

　　一、辦學環(huán)境優(yōu)越