東營(yíng)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-08-01 09:18 1732次
摘要:目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無(wú)法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒(méi)有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越
目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無(wú)法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒(méi)有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多,而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異,因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向,下面就一起來(lái)看看吧!
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有扎實(shí)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能以及組織管理和教學(xué)能力,并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,能勝任幼兒園教學(xué)工作,能在托幼機(jī)構(gòu)以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)從事保育、教育、管理等工作的復(fù)合型學(xué)前教育工作者。
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院是2001年7月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、東營(yíng)市人民政府舉辦的全日制普通高等院校,是國(guó)家骨干高等職業(yè)院校、山東省示范性高等職業(yè)院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位,“全國(guó)職業(yè)核心能力培養(yǎng)優(yōu)秀單位”“全國(guó)高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位”“全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)” “2017年高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)”、國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)備選庫(kù)項(xiàng)目主持單位、“2018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?,山東省“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)單位”“省級(jí)文明單位”“德育工作優(yōu)秀高?!薄耙婪ㄖ涡J痉缎!薄皩W(xué)生資助工作先進(jìn)高?!薄按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院?!薄爱厴I(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀高校”“培育工匠精神優(yōu)秀院?!保「咝!拔拿餍@”“平安校園”。
一、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)越
文章標(biāo)題:東營(yíng)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
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