山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)(智能產(chǎn)品開發(fā)方向)專業(yè)都學(xué)些什么?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-08-01 09:15 1149次
摘要:隨著全國各地技校的衍生,山東地區(qū)近些年可以選擇的技校數(shù)量也變得越來越多,而初中畢業(yè)生要想未來能到一份薪水滿意的工作,選擇一所就業(yè)率比較高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校就顯得尤為重要了。而今山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院是很多中
隨著全國各地技校的衍生,山東地區(qū)近些年可以選擇的技校數(shù)量也變得越來越多,而初中畢業(yè)生要想未來能到一份薪水滿意的工作,選擇一所就業(yè)率比較高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校就顯得尤為重要了。而今山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院是很多中學(xué)生和家長都比較關(guān)注的一所學(xué)校,這里小編整理了山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)(智能產(chǎn)品開發(fā)方向)專業(yè)專業(yè)都學(xué)些什么?的資訊信息,希望可以幫助你擇校。
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)(智能產(chǎn)品開發(fā)方向)專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎(chǔ)、 電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)知識,具備計算機(jī)基本操作與應(yīng)用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調(diào)試、單片機(jī)等智能電子產(chǎn)品軟硬件開發(fā)能力,從事現(xiàn) 代電子產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)用、電子產(chǎn)品安裝調(diào)試與生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支 持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向現(xiàn)代電子信息產(chǎn)業(yè),在高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理的電 子產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、電子產(chǎn)品安裝調(diào)試與生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)與管理崗位群,從事電子工程技 術(shù)應(yīng)用、儀器儀表等產(chǎn)品裝配調(diào)試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理與技術(shù)服務(wù)等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備正確選擇并熟練使用通用電子儀器、儀表及輔助設(shè)備的能力;
3.具備使用計算機(jī)輔助軟件繪制簡單電子電路原理圖、設(shè)計PCB版圖的能力,初步具 備計算機(jī)輔助設(shè)計能力;
4.具備分析電路功能,并使用專用儀表檢測電路參數(shù)、調(diào)試電路、檢修電路故障的能力;
5.具備一般功能的智能電子產(chǎn)品樣機(jī)開發(fā)、硬件電路設(shè)計、軟件設(shè)計能力;
6.具備從事一般電子信息產(chǎn)品的銷售和售后服務(wù)的能力;
7.具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保以及嚴(yán)格遵守操作規(guī)程的意識;
8.掌握簡單電子產(chǎn)品電路圖、安裝工藝文件、檢測工藝文件的閱讀方法,具備按要求操 作專用設(shè)備進(jìn)行電子線路的安裝與調(diào)試、檢測的能力;
9.了解常用電子元器件的基本結(jié)構(gòu)和基本特性,具備常用電子元器件的識別和檢測能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電 子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、電工、電子、電氣控制等實訓(xùn)。
在電子信息等企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
電子設(shè)備裝接工無線電調(diào)試工家用電子產(chǎn)品維修工 電子產(chǎn)品制圖員維修電工
銜接中職專業(yè)舉例
電子與信息技術(shù) 電子技術(shù)應(yīng)用
接續(xù)本科專業(yè)舉例
電子信息工程 電氣工程及其自動化 電子科學(xué)與技術(shù)
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院(山東勞動技師學(xué)院)是山東省人力資源和社會保障廳直屬的國辦全日制普通高等院校。學(xué)院始建于1955年,是全國第一所高級技工學(xué)校,辦學(xué)底蘊(yùn)深厚,具有培養(yǎng)“??茖W(xué)歷+技師職業(yè)資格”高端技術(shù)技能人才的獨特優(yōu)勢。學(xué)院是“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”,“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”,“山東省高等教育技能型特色名校”,并獲得“國家技能人才培育工作突出貢獻(xiàn)獎”。牽頭組建了全省最大的職教集團(tuán)——山東省機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)。
學(xué)院位于美麗的泉城濟(jì)南?,F(xiàn)有槐蔭和長清兩個校區(qū),占地面積1050畝,建筑面積31萬平方米;擁有機(jī)械制造、數(shù)控技術(shù)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人、精密測量、電氣技術(shù)、物流快遞、蘋果ios等166個校內(nèi)實訓(xùn)中心、實習(xí)場地和集“產(chǎn)學(xué)研”于一體的 “校中廠”4個,各類實習(xí)、實訓(xùn)和生產(chǎn)設(shè)備7000余臺(套),教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備總值近億元,資產(chǎn)總值8.45億元,為高端技術(shù)技能人才的培養(yǎng)提供了良好的條件。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生15000余人。
文章標(biāo)題:山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)(智能產(chǎn)品開發(fā)方向)專業(yè)都學(xué)些什么?
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