山東理工職業(yè)學(xué)院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-07-21 10:02 1787次
摘要:又是一年的中考季,現(xiàn)今越來(lái)越多的家長(zhǎng)和中考生也變得越來(lái)越焦慮,都在為選擇就讀哪所中職學(xué)校而犯愁。而今山東可以選擇的中專學(xué)校數(shù)量也比較多,而山東理工職業(yè)學(xué)院就是一所比較受歡迎的一所中職學(xué)校,為了方便學(xué)生
又是一年的中考季,現(xiàn)今越來(lái)越多的家長(zhǎng)和中考生也變得越來(lái)越焦慮,都在為選擇就讀哪所中職學(xué)校而犯愁。而今山東可以選擇的中專學(xué)校數(shù)量也比較多,而山東理工職業(yè)學(xué)院就是一所比較受歡迎的一所中職學(xué)校,為了方便學(xué)生或者家長(zhǎng)更加直觀的了解山東理工職業(yè)學(xué)院。這里小編整理了山東理工職業(yè)學(xué)院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程,希望對(duì)你擇校有所幫助。
山東理工職業(yè)學(xué)院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的中醫(yī) 基礎(chǔ)理論、中醫(yī)康復(fù)理論和基本知識(shí),具備以中醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo),利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的多種治療 手段,為患者提供康復(fù)治療服務(wù)的能力,具備獨(dú)立學(xué)習(xí)和嘗試傳統(tǒng)康復(fù)領(lǐng)域新技術(shù)新方法的 能力,從事中醫(yī)康復(fù)技術(shù)服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、亞健康中心、保健中心、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、社區(qū)康 復(fù)機(jī)構(gòu)等,從事中醫(yī)康復(fù)技術(shù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、經(jīng)營(yíng)管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備運(yùn)用中醫(yī)藥、針灸、推拿按摩、中醫(yī)養(yǎng)生功能鍛煉、體育療法及現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)等 技能開(kāi)展理療、康復(fù)治療的能力;
2.具備一定的康復(fù)器械生產(chǎn)企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)管理的能力;
3.具備中醫(yī)康復(fù)科學(xué)研究的初步能力;
4.掌握系統(tǒng)的中醫(yī)康復(fù)技術(shù)理論體系、運(yùn)用機(jī)理、操作原則、方法;
5.掌握必要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、保健的基本理論和基本知識(shí)、現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)知識(shí)。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.核心課程
臨床疾病概要、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生 康復(fù)技術(shù)、心理康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行仿真模擬練習(xí)、角色扮演、案例分析、見(jiàn)習(xí)觀摩、崗位體驗(yàn)等實(shí)訓(xùn)。
在二級(jí)以上醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、較大規(guī)模的社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
康復(fù)治療師推拿按摩師 中醫(yī)推拿師 中醫(yī)刮痧師康復(fù)保健師
銜接中職專業(yè)舉例
康復(fù)技術(shù)中醫(yī) 中醫(yī)康復(fù)保健
接續(xù)本科專業(yè)舉例
康復(fù)治療學(xué)運(yùn)動(dòng)康復(fù)聽(tīng)力與語(yǔ)言康復(fù)學(xué)
山東理工職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
山東理工職業(yè)學(xué)院(Shandong Polytechnic College),位于山東省濟(jì)寧市,是山東省人民政府批準(zhǔn)的普通高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1950年,前身是山東省貿(mào)易職工大學(xué),2006年合并國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專山東省機(jī)電學(xué)校和山東省濟(jì)寧商業(yè)學(xué)校,2009年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)改制為山東理工職業(yè)學(xué)院。
自2010年遷建新校、集中辦學(xué)以來(lái),學(xué)院牢牢把握內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展這個(gè)主基調(diào),按照“世界眼光、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、特色辦學(xué)、職教報(bào)國(guó)”的發(fā)展理念,走特色化辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)、國(guó)際化辦學(xué)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)的路子。確立“立足濟(jì)寧、面向魯南、服務(wù)山東”的辦學(xué)定位,明確“把學(xué)院打造成辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突出、辦學(xué)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng),具有示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用的省級(jí)技能型特色名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化人才培養(yǎng)模式改革,對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整優(yōu)化重點(diǎn)專業(yè)布局,形成了以新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主要服務(wù)方向,以煤炭化工類、光伏發(fā)電類專業(yè)為特色,以機(jī)、電、制造類專業(yè)為重點(diǎn),工、管、經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展、布局合理的專業(yè)體系。
文章標(biāo)題:山東理工職業(yè)學(xué)院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
本文地址:http://www.bjmj8.com/zxzx/shandong/372606.html + 復(fù)制鏈接
- 相關(guān)文章
- 青島市機(jī)械技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)2024年招生04-14
- 2024年章丘第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生05-28
- 2024年日照中考200-300分可以上的中專08-01
- 鋼城計(jì)算機(jī)學(xué)校鐵道通訊信號(hào)招生簡(jiǎn)章04-14
- 萊蕪技師學(xué)院模具制造技術(shù)有前途嗎?需滿足哪些招生條件05-19
- 濟(jì)南鐵道學(xué)校鐵道軌道供電有前途嗎?需滿足哪些招生條件05-19
- 2024年平邑縣德才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)招生03-29
- 濱州市高級(jí)技工學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)2024年招生03-30
- 2024年青島市中心聾校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)招生03-30
- 2024年山東冶金中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)招生03-30