山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好，可能無法上理想的高中，因而很多學(xué)子就此沉淪，自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路，可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā)，再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異，因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，下面就一起來看看吧!

山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)介紹

專業(yè)定位：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握人工智能基礎(chǔ)專業(yè)理論知識(shí)、應(yīng)用技術(shù)，具備人工智能技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)管理與維護(hù)等能力，從事人工智能相關(guān)的應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)集成與運(yùn)維、產(chǎn)品銷售與咨詢、售前售后技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
人才培養(yǎng)：
本專業(yè)培養(yǎng)方案擁護(hù)黨的基本路線，服務(wù)國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)重大戰(zhàn)略，服務(wù)制造強(qiáng)國建設(shè)，是職業(yè)教育的重要使命。2017年，國務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》。2018年政府工作報(bào)告指出：“要加快制造強(qiáng)國的建設(shè)，推動(dòng)集成電路、第五代移動(dòng)通信、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、新能源汽車新材料等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)施重大短板裝備專項(xiàng)工程，推進(jìn)智能制造，發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，創(chuàng)建‘中國制造2025’示范區(qū)?！贝舜喂嫉男聦I(yè)中，出現(xiàn)了人工智能技術(shù)服務(wù)、集成電路技術(shù)應(yīng)用和面向新能源燃料電池生產(chǎn)的氫能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。

山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院簡介

山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院是2009年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)(大眾日?qǐng)?bào)社)投資舉辦的全日制普通高等學(xué)校，是山東省第一所專門為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才的綜合性高等院校。建校以來，學(xué)院堅(jiān)持"適度規(guī)模，強(qiáng)化內(nèi)涵，突田特色，增強(qiáng)實(shí)力，提升層次"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，確立了"質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色名校、產(chǎn)業(yè)興校"的辦學(xué)思路，立足山東，面向全國，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)建設(shè)需求為目標(biāo)，走以內(nèi)涵發(fā)展為主、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路

學(xué)院突出文化特色，把文化研究與傳承作為學(xué)科建設(shè)的主線，將學(xué)院建成“傳統(tǒng)文化研究高地、文化傳承與創(chuàng)新的搖籃”，構(gòu)建一批特色鮮明的重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院努力打造山東省文化產(chǎn)業(yè)實(shí)用專業(yè)人才教育培養(yǎng)基地，與眾多優(yōu)秀企業(yè)加強(qiáng)合作，實(shí)行訂單培養(yǎng)，產(chǎn)教融合等多類型教育合作模式，確保為合格畢業(yè)生推薦就業(yè)。學(xué)院積極引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育和產(chǎn)業(yè)資源，已與國內(nèi)外多所名校開展聯(lián)合辦學(xué)，全而實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系，為經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)輸送創(chuàng)新型實(shí)用人才。