山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

初中畢業(yè)生升學是很多家長都比較注重的一個問題，目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線，所以有些學子便會自暴自棄。其實還可以選擇山東地區(qū)的職業(yè)技術學校找熱門專業(yè)就讀，這同樣也可以在為了找到一份回報不錯的工作。而今山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院深受眾多家長們的關注和青睞，近些年選擇報名就讀的學子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來看看山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng) 與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能 力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門，在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù) 據(jù)處理等技術領域，從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具有信息采集的需求分析與采集方案設計能力；

3．具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力；

4．具有信息處理系統(tǒng)搭建、應用部署、運行管理及安全管理能力；

5．具有數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)處理與分析基本能力；

6．掌握數(shù)據(jù)庫基本理論，具備數(shù)據(jù)庫設計及應用系統(tǒng)開發(fā)能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

信息采集技術、關系數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大 數(shù)據(jù)處理技術等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行數(shù)據(jù)采集與分析、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、大數(shù)據(jù)處理等實訓。 ’

在信息搜集、數(shù)據(jù)處理、分析與預測、數(shù)據(jù)庫管理相關企事業(yè)單位進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

計算機程序設計員（三級） 全國計算機等級考試三級(NCRE)數(shù)據(jù)庫技術證書

助理企業(yè)信息管理師（三級）

銜接中職專業(yè)舉例

計算機應用計算機網(wǎng)絡技術數(shù)字媒體技術應用 網(wǎng)站建設與管理軟件與信息服務

計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修

接續(xù)本科專業(yè)舉例

計算機科學與技術 網(wǎng)絡工程

山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院簡介

　　山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院按照國際職業(yè)教育理念和先進的人才培養(yǎng)模式實施教育教學管理，學院綜合管理水平顯著提升。學校積極響應國家發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、培養(yǎng)"大國工匠"的號召，扎實推進"理實一體化教學"，鼓勵學校師生參加各項國家級、省市級技能比賽。通過"以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng)"等方式，著力培養(yǎng)具有圣翰教育品牌標志的大國工匠，并取得了可喜成果，充分展現(xiàn)了圣翰師生扎實的專業(yè)技能。

　　學校及廣大師生獲得的主要獎項如下：