泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-07-04 09:27 1611次
摘要:就目前社會(huì)來(lái)說(shuō),很多中學(xué)生都希望未來(lái)能夠有一個(gè)良好的工作待遇,但很多學(xué)生中考成績(jī)難以滿足高中學(xué)校錄取線。所以近年山東選擇中職學(xué)校就讀的學(xué)生人數(shù)也有明顯的增長(zhǎng),而泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是比較知名的學(xué)校之一,
就目前社會(huì)來(lái)說(shuō),很多中學(xué)生都希望未來(lái)能夠有一個(gè)良好的工作待遇,但很多學(xué)生中考成績(jī)難以滿足高中學(xué)校錄取線。所以近年山東選擇中職學(xué)校就讀的學(xué)生人數(shù)也有明顯的增長(zhǎng),而泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是比較知名的學(xué)校之一,為了便于學(xué)生或者家長(zhǎng)更加了解泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今天小編整理了泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向,希望可以對(duì)你擇校有些幫助。
泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的前身是1999年的裝滿設(shè)計(jì)專業(yè)(中專),2006年招收??茖W(xué)生,至今已有13年的辦學(xué)歷史,在2013年全省職業(yè)院校(70多所院校)同類專業(yè)實(shí)力排名中位列第十
【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線崗位需要的,具備裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識(shí),具有創(chuàng)新能力,能夠獨(dú)立從事企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)及其管理和經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并且能夠自主創(chuàng)業(yè)的適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高端技能型專門(mén)人才。
【主干課程】設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、構(gòu)成、photoshop設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、coreldraw設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、cad設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、3dmax基礎(chǔ)、住宅空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、室外環(huán)境設(shè)計(jì)。
【就業(yè)方向】面向廣告公司、圖文輸出中心、噴繪寫(xiě)真輸出中心、包裝公司的設(shè)計(jì)后期制作及管理等崗位,裝飾公司、園林設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)、制圖、監(jiān)理、業(yè)務(wù)營(yíng)銷及管理等崗位。 【教學(xué)隊(duì)伍】目前本專業(yè)教師共11人,高級(jí)職稱4人,研究生學(xué)歷4人,具有雙師資格的教師7人,他們既有精深的理論知識(shí),又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為使理論與實(shí)踐落到實(shí)處。不斷安排專業(yè)教師到企業(yè)參加設(shè)計(jì)生產(chǎn),與企業(yè)合作,充實(shí)實(shí)際知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),聘請(qǐng)各企業(yè)的設(shè)計(jì)師、專家作為兼職教師來(lái)任教,壯大教師隊(duì)伍,改善師資結(jié)構(gòu),形成了一支高水平的具有藝術(shù)設(shè)計(jì)特色的設(shè)計(jì)專兼職教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
【教學(xué)設(shè)施】本專業(yè)教學(xué)設(shè)施先進(jìn),具有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室5個(gè),固定資產(chǎn)總值約150萬(wàn)元。專業(yè)圖書(shū)資料300余冊(cè),為滿足實(shí)踐教學(xué)的需要,我專業(yè)與企業(yè)密切聯(lián)系,建立了多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,較好解決了學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)問(wèn)題,并不斷聽(tīng)取各裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)、公司反饋意見(jiàn),隨時(shí)修改教學(xué)計(jì)劃,力求使學(xué)生最大限度的適應(yīng)企業(yè)?!窘虒W(xué)成果】近幾年來(lái),我專業(yè)教師取得各類教學(xué)、科研成果10余項(xiàng),教師與學(xué)生全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽、教育部藝術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)舉辦的大師獎(jiǎng)、中韓海報(bào)廣告設(shè)計(jì)大賽、山東省藝術(shù)教學(xué)基本功大賽、全國(guó)桃木旅游工藝品設(shè)計(jì)大賽、北方十省旅游商品設(shè)計(jì)大賽中屢次獲獎(jiǎng),在充分展現(xiàn)了本專業(yè)的教學(xué)水平,目前本專業(yè)擁有省級(jí)精品課程1門(mén)、院級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、院級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)。
我們依靠泰山文化產(chǎn)業(yè)資源與課程的內(nèi)容相結(jié)合。形成“項(xiàng)目+流程+案例”為一體的項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例實(shí)施教學(xué)模式,使學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí),更多的加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)和綜合職業(yè)素養(yǎng)的全面提高;形成了特色鮮明的課程教學(xué)體系,目前本專業(yè)已形成以泰山文設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)為主體的特色專業(yè)體系,在全省同類院校專業(yè)中多項(xiàng)專業(yè)比賽成績(jī)名列前茅,已成為學(xué)院最具特色的專業(yè)之一。
泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、泰安市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。學(xué)院坐落于世界自然與文化雙遺產(chǎn)、五岳之首--泰山腳下、天燭峰風(fēng)景區(qū)內(nèi),地處環(huán)山路和泰明路相交地段,依山傍城,交通便利。校園為園林式設(shè)計(jì)格局,建筑群錯(cuò)落有致,環(huán)境幽雅,景色秀麗。
學(xué)院占地面積982畝,校舍建筑面積156687平方米,建有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、大學(xué)生生活中心等設(shè)施。固定資產(chǎn)35167萬(wàn)元,教學(xué)儀器設(shè)備總值3322萬(wàn)元。教學(xué)用計(jì)算機(jī)1403臺(tái),多媒體教室和語(yǔ)音室座位3895個(gè),支持千兆的校園網(wǎng)覆蓋全校,無(wú)線網(wǎng)覆蓋辦公教學(xué)區(qū);圖書(shū)館藏書(shū)56.8萬(wàn)冊(cè)。
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