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        濟(jì)南職業(yè)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置有哪些

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-27 10:03 1026次

        摘要:在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場(chǎng)上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長(zhǎng),同時(shí)不同的中專(zhuān)學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,山東到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長(zhǎng)們都比較關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,今天小編來(lái)介紹濟(jì)南

        在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場(chǎng)上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長(zhǎng),同時(shí)不同的中專(zhuān)學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,山東到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長(zhǎng)們都比較關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,今天小編來(lái)介紹濟(jì)南職業(yè)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置有哪些,有興趣的話(huà)可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。

        濟(jì)南職業(yè)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)介紹

        濟(jì)南職業(yè)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

        專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

        電子信息工程專(zhuān)業(yè)是濟(jì)南職業(yè)學(xué)院與山東師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的五年制專(zhuān)本科連讀專(zhuān)業(yè),該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好的文化素養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ),掌握嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)應(yīng)用等方向的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,能夠從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的裝配和維修,精通電子設(shè)備和信息系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用開(kāi)發(fā),面向生產(chǎn)一線(xiàn),實(shí)踐能力突出、創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整要求的應(yīng)用技術(shù)型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

        學(xué)業(yè)年限:專(zhuān)科3年、本科2年

        授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

        ? ??主要課程設(shè)置

        專(zhuān)科階段:大學(xué)英語(yǔ)等公共基礎(chǔ)課,C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Matlab原理及應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線(xiàn)路、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、微機(jī)原理與接口技術(shù)、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)等專(zhuān)業(yè)課程,應(yīng)用文寫(xiě)作、中西文化比較等公共選修課程。

        本科階段:數(shù)字信號(hào)處理、FPGA/CPLD技術(shù)與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)原理及技術(shù)、Android 編程技術(shù)、無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用、PSoC系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、RFID原理及應(yīng)用、電子測(cè)量與智能化儀器、數(shù)字圖像處理、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)等專(zhuān)業(yè)方向課程,語(yǔ)音信號(hào)處理、工業(yè)組態(tài)軟件、集成電路原理與應(yīng)用、光纖通信原理及技術(shù)等專(zhuān)業(yè)選修課,就業(yè)指導(dǎo)、數(shù)學(xué)的思維方式與創(chuàng)新等公共選修課程。

        ? ??專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)特色

        1.教學(xué)進(jìn)程按照“四輪工學(xué)交替、素質(zhì)養(yǎng)成提升”的模式分段展開(kāi)。每學(xué)期安排2周的集中實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)工學(xué)交替的校內(nèi)小輪轉(zhuǎn);第一、四、六、十學(xué)期均安排企業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)工學(xué)交替的校企大輪轉(zhuǎn)。學(xué)生五年修業(yè)期間共經(jīng)歷四輪次的校企工學(xué)交替,實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成提升。

        2.依據(jù)電子信息產(chǎn)業(yè)高端先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,規(guī)劃了三個(gè)主要專(zhuān)業(yè)方向:嵌入式應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò),每個(gè)方向?qū)?yīng)一個(gè)方向課程組團(tuán),學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人興趣和就業(yè)意向限選一個(gè)組團(tuán)。

        3.創(chuàng)造性地在培養(yǎng)方案中設(shè)置了個(gè)性化培養(yǎng)環(huán)節(jié),包括技優(yōu)生訓(xùn)練、創(chuàng)新教育、工程素質(zhì)培養(yǎng)、機(jī)器人原理及應(yīng)用等內(nèi)容,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。該類(lèi)課程實(shí)行導(dǎo)師制,導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的情況給予個(gè)性化的指導(dǎo),培養(yǎng)參加各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能大賽,是職業(yè)教育培養(yǎng)尖端人才,實(shí)現(xiàn)精品戰(zhàn)略的一種嘗試。

        ? ??專(zhuān)業(yè)就業(yè)去向

        本專(zhuān)業(yè)具有工學(xué)學(xué)士學(xué)位授予權(quán),學(xué)生可以選擇進(jìn)一步考研深造,也可以選擇畢業(yè)后在嵌入式應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等領(lǐng)域從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、工藝、封裝測(cè)試、科學(xué)研究、經(jīng)營(yíng)管理、貿(mào)易銷(xiāo)售等方面的工作。本專(zhuān)業(yè)擇業(yè)面廣、市場(chǎng)需求量大、就業(yè)情況良好。

        濟(jì)南職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

          濟(jì)南職業(yè)學(xué)院是由濟(jì)南市政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校,是山東省示范高職院校,國(guó)家級(jí)骨干高職院校,第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校成立于2004年,由原濟(jì)南教育學(xué)院、濟(jì)南機(jī)械職工大學(xué)、濟(jì)南職工科技大學(xué)三所成人高校合并組建。學(xué)校有66年的高等教育辦學(xué)史和20年的高職教育辦學(xué)史,培養(yǎng)畢業(yè)生10余萬(wàn)人。學(xué)校面向全國(guó)10個(gè)省(區(qū))招生,現(xiàn)有普通全日制高職在校生12500余人。

          明晰質(zhì)量主線(xiàn)、內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)思路。學(xué)校持續(xù)探索發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,明確了從規(guī)模擴(kuò)張到質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)思路,學(xué)校始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)方向和“精益求精、追求卓越”的辦學(xué)理念,提出了“以立德樹(shù)人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,確立了“特色立校、服務(wù)強(qiáng)校、合作興校”的辦學(xué)方針,明確了“立足省會(huì),引領(lǐng)全省,示范全國(guó)”的辦學(xué)定位,凝練了“厚德博學(xué)、強(qiáng)能善技”的校訓(xùn)精神,制定了“品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品味高雅”,“技強(qiáng)業(yè)精、知行合一、務(wù)實(shí)思新”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校適應(yīng)濟(jì)南區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,設(shè)立機(jī)械制造學(xué)院、電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、旅游管理學(xué)院、文化傳播與藝術(shù)管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、中德技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院11個(gè)二級(jí)學(xué)院及思政教研部、公共教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部。開(kāi)設(shè)與濟(jì)南經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、旅游管理等35個(gè)專(zhuān)業(yè),形成了以裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游等為主干大類(lèi)的專(zhuān)業(yè)集群。為濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“打造四個(gè)中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”輸送了大批專(zhuān)業(yè)人才。

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        文章標(biāo)題:濟(jì)南職業(yè)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置有哪些

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