山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)課程設(shè)置有哪些
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-20 08:53 910次
摘要:目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越
目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多,而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異,因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置有哪些,下面就一起來看看吧!
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)為教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)、中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè),所屬計(jì)算機(jī)與軟件技術(shù)專業(yè)群為山東省高等職業(yè)教育品牌專業(yè)群。本專業(yè)以企事業(yè)單位信息化為專業(yè)方向,是計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理技術(shù)的交叉學(xué)科。本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),教學(xué)資源豐富、實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)。學(xué)生以微迅工作室為依托參與企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目開發(fā),多次在省級(jí)以上大賽中獲獎(jiǎng)。山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦省屬普通高等學(xué)校,學(xué)院秉持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,遵循“以人為本、德技雙馨、產(chǎn)教融合、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,以“建設(shè)有特色高水平的高職院?!睘槟繕?biāo),建立了開放創(chuàng)新強(qiáng)校模式,累積了優(yōu)質(zhì)的教育資源,形成了良好的育人環(huán)境。學(xué)院的管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的“國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”首批建設(shè)單位,原總參謀部、教育部確定的定向培養(yǎng)直招士官試點(diǎn)院校,山東省“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)本科招生試點(diǎn)院校,山東省示范性高職單獨(dú)招生試點(diǎn)院校;是國(guó)家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”“全國(guó)信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”“山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“山東省德育工作優(yōu)秀高?!?“省級(jí)服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“省級(jí)勞務(wù)外派培訓(xùn)基地”。
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