山東交通職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(中外合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?
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摘要:隨著全國(guó)各地技校的衍生,山東地區(qū)近些年可以選擇的技校數(shù)量也變得越來(lái)越多,而初中畢業(yè)生要想未來(lái)能到一份薪水滿(mǎn)意的工作,選擇一所就業(yè)率比較高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校就顯得尤為重要了。而今山東交通職業(yè)學(xué)院是很多中學(xué)生
隨著全國(guó)各地技校的衍生,山東地區(qū)近些年可以選擇的技校數(shù)量也變得越來(lái)越多,而初中畢業(yè)生要想未來(lái)能到一份薪水滿(mǎn)意的工作,選擇一所就業(yè)率比較高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校就顯得尤為重要了。而今山東交通職業(yè)學(xué)院是很多中學(xué)生和家長(zhǎng)都比較關(guān)注的一所學(xué)校,這里小編整理了山東交通職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(中外合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?的資訊信息,希望可以幫助你擇校。
山東交通職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(中外合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)械制圖、 機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動(dòng)、PLC應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)等基 本知識(shí),具備工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)應(yīng)用能力,從事工業(yè)機(jī)器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維護(hù) 與維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向 主要面向工業(yè)機(jī)器人制造、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成等企業(yè),從事工業(yè)機(jī) 器人及工作站系統(tǒng)編程、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成、產(chǎn)品銷(xiāo)售、售后服務(wù)等工作。 主要職業(yè)能力 1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識(shí),熟悉操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用常用的工具、量 具、儀器儀表及輔助設(shè)備; 3.具備工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)結(jié)構(gòu)安裝和電氣原理圖及接線圖識(shí)讀能力; 4.具備對(duì)常見(jiàn)自動(dòng)化系統(tǒng)中工業(yè)機(jī)器人進(jìn)行示教編程的能力; 5.具備伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測(cè)傳感裝置的安裝調(diào)試能力,并能編制邏輯運(yùn)算程序; 6.具備根據(jù)自動(dòng)化生產(chǎn)線工作要求,編制、調(diào)整工業(yè)機(jī)器人控制程序的能力; 7.具備根據(jù)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方案要求,安裝、調(diào)試工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)的能力; 8.具備對(duì)工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng),排除簡(jiǎn)單電氣與機(jī)械故障的能 力; 9.具備從事工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和售后服務(wù)的能力。 核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1.核心課程 電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電氣控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng) 控制技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程技術(shù)、可編程控制 器技術(shù)應(yīng)用、工控組態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù) 等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、電工電子、電氣CAD、組態(tài)軟件技術(shù)、電氣控制、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、 可編程控制器技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人示教編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集 成、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)應(yīng)用綜合等實(shí)訓(xùn)。 在工業(yè)機(jī)器人制造、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 職業(yè)資格證書(shū)舉例 可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師工業(yè)機(jī)器人編程員 銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 電氣運(yùn)行與控制 電氣技術(shù)應(yīng)用 電子與信息技術(shù) 接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例 電氣工程及其自動(dòng)化 自動(dòng)化機(jī)械電子工程山東交通職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
山東交通職業(yè)學(xué)院始建于1973年,2002年升格為專(zhuān)科層次的高等院校。學(xué)校是山東省交通運(yùn)輸廳直屬、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、交通運(yùn)輸部高等職業(yè)教育示范院校。學(xué)校是國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、山東省首批技能型特色名校、山東省首批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)單位。學(xué)校是教育部首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)單位、首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)首批定向培養(yǎng)海軍士官試點(diǎn)院校、山東省首批對(duì)口貫通分段培養(yǎng)本科生試點(diǎn)院校、山東省首批混合所有制改革試點(diǎn)項(xiàng)目院校、山東省內(nèi)部質(zhì)量保證體系診改工作試點(diǎn)院校。
學(xué)校在濰坊和泰安兩地辦學(xué),占地1300余畝,建筑面積48余萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)8.23余億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值2.29余億元,圖書(shū)118余萬(wàn)冊(cè)?,F(xiàn)有高職在校生13000余人,教職工800余人。全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人,全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師1人,全國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)優(yōu)秀思想政治工作者1人,全國(guó)交通職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)帶頭人3人,省級(jí)教學(xué)名師6人,“吳?!袢A”交通教育優(yōu)秀教師4人,省職業(yè)教育青年技能名師4人。入選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),建成了省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),山東省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),山東省職業(yè)教育名師工作室5個(gè)。
文章標(biāo)題:山東交通職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(中外合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?
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學(xué)歷層次:初中起點(diǎn)3年制中專(zhuān)/5年制大專(zhuān)
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