濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置有哪些
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-02 09:36 1724次
摘要:隨著全國(guó)各地技校的衍生,山東地區(qū)近些年可以選擇的技校數(shù)量也變得越來(lái)越多,而初中畢業(yè)生要想未來(lái)能到一份薪水滿(mǎn)意的工作,選擇一所就業(yè)率比較高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校就顯得尤為重要了。而今濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是很多中學(xué)生
隨著全國(guó)各地技校的衍生,山東地區(qū)近些年可以選擇的技校數(shù)量也變得越來(lái)越多,而初中畢業(yè)生要想未來(lái)能到一份薪水滿(mǎn)意的工作,選擇一所就業(yè)率比較高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校就顯得尤為重要了。而今濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是很多中學(xué)生和家長(zhǎng)都比較關(guān)注的一所學(xué)校,這里小編整理了濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置有哪些的資訊信息,希望可以幫助你擇校。
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)面向機(jī)械加工、裝備制造、自動(dòng)化工廠(chǎng)等行業(yè),能從事機(jī)電產(chǎn)品零部件設(shè)計(jì)、加工工藝編制、加工編程、測(cè)繪檢驗(yàn)、電氣控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)線(xiàn)(自動(dòng)線(xiàn))安裝維修與操作、機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)及企業(yè)管理等工作的技術(shù)技能型人才濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制國(guó)辦普通高等職業(yè)院校,坐落在儒家文化發(fā)源地孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦的山東省濟(jì)寧市區(qū)。地理位置優(yōu)越,人文底蘊(yùn)深厚。這里,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,是讀書(shū)求知的理想境地。
學(xué)院現(xiàn)有教職工670人,專(zhuān)任教師436人,教授、副教授181人,博士、碩士394人,“雙師型”教師達(dá)到90%以上。以企業(yè)工程師、技師為主體的兼職教師庫(kù)達(dá)到500人。
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早期教育專(zhuān)業(yè)
學(xué)歷層次:初中起點(diǎn)3年制中專(zhuān)/5年制大專(zhuān)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生
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學(xué)歷層次:初中起點(diǎn)3年制中專(zhuān)/5年制大專(zhuān)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生