萊蕪職業(yè)技術(shù)學院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

又是一年的中考季，現(xiàn)今越來越多的家長和中考生也變得越來越焦慮，都在為選擇就讀哪所中職學校而犯愁。而今山東可以選擇的中專學校數(shù)量也比較多，而萊蕪職業(yè)技術(shù)學院就是一所比較受歡迎的一所中職學校，為了方便學生或者家長更加直觀的了解萊蕪職業(yè)技術(shù)學院。這里小編整理了萊蕪職業(yè)技術(shù)學院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣，希望對你擇校有所幫助。

萊蕪職業(yè)技術(shù)學院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工電子技 術(shù)、傳感器技術(shù)、無人機機體結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、通信與操縱系統(tǒng)組成和原理等基本知識，具 備無人機裝配、調(diào)試、維護、維修與操控能力，從事組裝、調(diào)試、維修、操控、地勤和無人 機作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向無人機制造企業(yè)、國土資源局、軍事部隊、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、救援系統(tǒng)、影視公司， 在無人機組裝與調(diào)試、無人機操控、無人機維修、無人機作業(yè)等崗位群，從事無人機裝調(diào)、 維護維修、操控與地勤等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握無人機組裝工藝和調(diào)試技術(shù)，具備無人機機體裝調(diào)能力：

3．掌握無人機電氣電子系統(tǒng)的構(gòu)成與原理，具備無人機電氣與電子系統(tǒng)的裝調(diào)能力：

4．掌握無人機調(diào)試與維修技術(shù)，具備無人機故障診斷與排除能力；

5．熟悉無人機飛行原理等，掌握無人機起落、航線規(guī)劃與飛行等操控技能，具備無人機 操控能力；

6．熟悉搭載設(shè)備的裝調(diào)與操控技術(shù)，具備無人機航拍航測能力；

7．熟悉地面站架設(shè)與調(diào)試技術(shù)，掌握航測數(shù)據(jù)監(jiān)測與處理方法，具備地勤服務(wù)能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

電子技術(shù)、飛行器空氣動力學、無人機原理與構(gòu)造、無線電遙控技術(shù)、無人機控制技術(shù)、 無人機調(diào)整技術(shù)、無人機故障檢修等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行無人機制作、無人機裝配、無人機模擬飛行、無人機故障診斷與檢修等實訓。

在無人機制造企業(yè)和無人機應(yīng)用單位進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

無人機操控師 維修電工 電子裝接工

銜接中職專業(yè)舉例

電子技術(shù)應(yīng)用 機電技術(shù)應(yīng)用

接續(xù)本科專業(yè)舉例 飛行器設(shè)計與工程

萊蕪職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　萊蕪職業(yè)技術(shù)學院成立于2000年10月，由原萊蕪師范學校、萊蕪市第二職業(yè)中專、萊蕪廣播電視大學和萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校4所學校合并而成。學院的辦學定位是“服務(wù)萊蕪、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院?！?，人才培養(yǎng)目標是“人人成才、人人就業(yè)”。建院以來，累計為社會培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生3.57萬人。

　　學院規(guī)劃占地2000畝，建筑面積26.31萬平方米，固定資產(chǎn)7.63億元，儀器設(shè)備總值1.16億元，館藏圖書84.65萬冊。在職教職工723人，專任教師523人，其中教授、副教授168人，博士、碩士349人。設(shè)有8個系，3個二級學院，18個研究所;建有1個省級重點實驗室(山東省粉末冶金先進制造重點實驗室)、1個省級研究院(山東江河濕地生態(tài)研究院)、1個省級機械基礎(chǔ)實驗教學示范中心、216個校內(nèi)專業(yè)實驗實訓室和267個校外實習實訓基地。學院建有省級特色專業(yè)7個，省級教學團隊5個，國家級教學資源庫1個，國家級和省級精品課程29門，省級精品資源共享課8門。現(xiàn)有招生專業(yè)39個，面向13個省(自治區(qū))招生，全日制在校生12000人。