德州市華憶職業(yè)技術學校簡介,介紹
來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-03-08 03:14 1001次
摘要:德州市華憶職業(yè)技術學校現(xiàn)有教職工137人,其中,具有中專高級資格的教師12人,骨干教師8人,另有學校股東企業(yè)連展科技公司兩名有著豐富生產實踐經(jīng)驗的科技專家常年巡回參于學校師資培訓和教學指導,普通中專班設有機電
德州市華憶職業(yè)技術學?,F(xiàn)有教職工137人,其中,具有中專高級資格的教師12人,骨干教師8人,另有學校股東企業(yè)連展科技公司兩名有著豐富生產實踐經(jīng)驗的科技專家常年巡回參于學校師資培訓和教學指導,普通中專班設有機電、電子、商科三個骨干專業(yè),2010年開設農產品保鮮與加工、農村經(jīng)濟管理、現(xiàn)代農藝技術、畜牧獸醫(yī)四個涉農專業(yè),在校生2387人。學校座落于臨邑縣城恒源經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地面積300畝,建筑面積22000平方米。學校建有微機室、語音室和機電、電子實驗室、機加工和鉗工實習車間等實驗實訓場地設施;學生宿舍建有集體浴室,采用大功率集熱太陽能供水;建有400米環(huán)形跑道,體育場地、設施齊備;校園文化豐富多彩,整個校園環(huán)境優(yōu)美,人文氛圍濃厚。學校關心學生成長,引導學生適性發(fā)展,是學生學習、生活的理想場所。
德州市華憶職業(yè)技術學校環(huán)境
德州市華憶職業(yè)技術學校堅持“立德樹人、崇能致業(yè)”的辦學宗旨,以集團化辦學為總抓手,以服務山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設為目標,強化感恩教育、勵志教育、養(yǎng)成教育,重啟學生的心理自信系統(tǒng),引導學生做“有孝心、有愛心、有自信心、有責任心”的人。同時,堅持“課堂車間化、教師師傅化、學生工人化”的發(fā)展方向,大力實施訂單教育,積極引進現(xiàn)代企業(yè)管理制度和企業(yè)文化,推進工學結合和工學交替,學生實習期間就能夠頂崗,得到企業(yè)、家長的一致好評。
德州市華憶職業(yè)技術學校依據(jù)“以質量求生存、以改革求發(fā)展、以特色創(chuàng)水平、服務區(qū)域經(jīng)濟”的基本理念,按照“培養(yǎng)高質量具有創(chuàng)新精神、為地方經(jīng)濟和社會進步服務的機電類應用型人才”的人才培養(yǎng)目標,機電工程學院在維持辦學規(guī)模的同時,加強專業(yè)建設,優(yōu)化課程體系,完善教學計劃、教學大綱,更新教學內容,改革教學手段,加快教育信息化、現(xiàn)代化建設步伐,建立健全教學評價體系和質量監(jiān)控體系,確保教學質量的穩(wěn)步提高,自2006年有首屆本科畢業(yè)生以來,碩士研究生錄取率平均每年在30%以上。能源與動力工程專業(yè)2012年獲批教育部高等學?!皩I(yè)綜合改革試點”項目,并于同年成立了能源與動力工程專業(yè)太陽能應用方向“卓越工程師”培養(yǎng)試點班。機電工程學院各專業(yè)在通識教育的基礎上,按照專業(yè)內涵要求,以與中科院物理所合作成立“德州學院清潔能源研究與技術推廣中心”為契機,以特色突出的地方太陽能行業(yè)為引領,加強專業(yè)學科特色建設,著力打造特色鮮明的以能源與動力工程專業(yè)為引領的能源類、機械類、控制類專業(yè)群,形成以“太陽能熱利用”和“新能源裝備”兩個特色方向?!?br/>
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