青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？好不好就業(yè)呢？

高考填報(bào)志愿時(shí)，青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？好不好就業(yè)呢？是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們關(guān)心的問(wèn)題，下面為大家整理出了青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？好不好就業(yè)呢？，本文根據(jù)材料綜合而來(lái)。僅供參考。

深入分析就業(yè)數(shù)據(jù)，不斷完善招生與就業(yè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制, 推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，切實(shí)培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的應(yīng)用型人才。

1.根據(jù)各專業(yè)就業(yè)情況，細(xì)化2017年招生計(jì)劃，推動(dòng)學(xué)科專業(yè)調(diào)整。

2.優(yōu)化招生計(jì)劃，適應(yīng)社會(huì)需求。了解各省市專業(yè)人才需求和十三五發(fā)展規(guī)劃，把人才培養(yǎng)與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮我校特色專業(yè)的自身優(yōu)勢(shì)，制定科學(xué)合理的青海大學(xué)2017 年分省分專業(yè)招生計(jì)劃。

3.招生專業(yè)的設(shè)置要滿足地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才需求，減招、停招或者隔年招個(gè)別專業(yè)調(diào)劑率高而且就業(yè)質(zhì)量低的專業(yè)。

姓名：唐某

性別：女

籍貫：青海省

畢業(yè)院校：青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

所學(xué)專業(yè)：護(hù)理

所在單位：西寧某醫(yī)院

感想：在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)，插胃管，做心電圖，靜脈輸液、灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。

記得在腫瘤科，那是我實(shí)習(xí)期間最快樂(lè)的時(shí)光，每天完成了護(hù)理任務(wù)，就和病人談成一片，有時(shí)候?qū)嵙?xí)同學(xué)告我不要經(jīng)常去病房，里邊不干凈，更何況他們不和正常人一樣啊?？墒撬麄兲蓱z了，有時(shí)就想自己如果病了，躺在病床上沒(méi)人搭理，那會(huì)是什么滋味?所以與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。

青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要是醫(yī)學(xué)比較的突出。其中,有高級(jí)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)專業(yè)。我是青海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的，藥學(xué)這個(gè)專業(yè)不錯(cuò)，在青海是可以找一份好的工作的。藏醫(yī)學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，總結(jié)，雖然醫(yī)學(xué)行業(yè)的工作比較辛苦，但是如果你真心喜歡這份工作，你會(huì)得到很多精神層面的東西，希望大家可以多多堅(jiān)持。

特別說(shuō)明：以上青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？好不好就業(yè)呢？由于各省份高考政策及專業(yè)等信息的不斷調(diào)整與變化，本站所提供的所有招生信息僅供考生及家長(zhǎng)參考，敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。