撫順師范高等??茖W校電氣自動化技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-31 09:54 328次
摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在電氣自動化技術(shù)專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在遼寧的學子可以考慮到撫
俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在電氣自動化技術(shù)專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在遼寧的學子可以考慮到撫順師范高等??茖W校學習這門技術(shù),有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。
撫順師范高等??茖W校電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉驅(qū)動技術(shù)、總線控制技術(shù)及電氣技術(shù)的相關(guān)國家標準與工藝規(guī)范,掌握電工電子、儀器儀表、可編程控制、組態(tài)控制等基本知識,具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的運作與管理能力,從事自動化設(shè)備及系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護、設(shè)計及運行管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向自動化設(shè)備的生產(chǎn)和使用企業(yè),從事自動化設(shè)備與系統(tǒng)的操作監(jiān)控、安裝調(diào)試、維護維修、技術(shù)改造、項目設(shè)計、運行管理、產(chǎn)品銷售及服務(wù)和供配電系統(tǒng)的安裝、維護與管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備自動化類工具、儀表、規(guī)范、標準的使用能力;
3.具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的安裝調(diào)試能力:
4.具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的操作運行監(jiān)控能力;
5.具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計管理能力;
6.具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的技術(shù)改造能力;
7.具備工廠供配電系統(tǒng)的安裝維護監(jiān)控能力;
8.具備現(xiàn)場總線和工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建能力;
9.具備自動化設(shè)備及工控產(chǎn)品的營銷和服務(wù)能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
電路分析、電子技術(shù)、電機與低壓電氣控制、可編程控制器應用技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、單片機應用技術(shù)、傳感器與儀表等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行鉗工技能、電工技能、電子技能、電氣制圖AutoCAD、電機與電氣控制、可編程控制應用技術(shù)、單片機應用技術(shù)、自動化項目綜合等實訓。
在自動化設(shè)備生產(chǎn)和使用企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
維修電工可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師 電氣設(shè)備安裝工 自動化儀表裝調(diào)工
化工儀表維修工
銜接中職專業(yè)舉例
電氣運行與控制 電氣技術(shù)應用 電機電器制造與維修機電技術(shù)應用
工業(yè)自動化儀表及應用
接續(xù)本科專業(yè)舉例
電氣工程及其自動化
撫順師范高等??茖W校簡介
撫順職業(yè)技術(shù)學院、撫順師范高等??茖W校是國家教育部批準備案的全日制公辦普通高等院校;遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校;教育部、財政部確定的中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地;中國石油和化工工業(yè)協(xié)會確定的石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地。
學院(校)位于沈撫新區(qū)旺力街,地處東北振興“一帶五基地”發(fā)展核心區(qū)域,距遼寧省會沈陽一步之遙,現(xiàn)代化有軌電車、地鐵、公交線路四通八達,是融外觀設(shè)計現(xiàn)代化,內(nèi)部設(shè)施智能化,園林景觀生態(tài)化的創(chuàng)新型校園。學院占地面積740畝,建筑面積17.2萬平方米,是教學、實訓于一體功能全面現(xiàn)代化高等職業(yè)院校。
文章標題:撫順師范高等??茖W校電氣自動化技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎
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