遼寧特殊教育師范高等??茖W(xué)??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝技術(shù))專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-12-24 09:07 1001次
摘要:初中畢業(yè)生升學(xué)是很多家長(zhǎng)都比較注重的一個(gè)問(wèn)題,目前很多初中生由于中考成績(jī)沒(méi)有超過(guò)高中錄取線,所以有些學(xué)子便會(huì)自暴自棄。其實(shí)還可以選擇遼寧地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校找熱門專業(yè)就讀,這同樣也可以在為了找到一份回報(bào)
初中畢業(yè)生升學(xué)是很多家長(zhǎng)都比較注重的一個(gè)問(wèn)題,目前很多初中生由于中考成績(jī)沒(méi)有超過(guò)高中錄取線,所以有些學(xué)子便會(huì)自暴自棄。其實(shí)還可以選擇遼寧地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校找熱門專業(yè)就讀,這同樣也可以在為了找到一份回報(bào)不錯(cuò)的工作。而今遼寧特殊教育師范高等??茖W(xué)校深受眾多家長(zhǎng)們的關(guān)注和青睞,近些年選擇報(bào)名就讀的學(xué)子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來(lái)看看遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝技術(shù))專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
遼寧特殊教育師范高等??茖W(xué)??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝技術(shù))專業(yè)介紹
招收對(duì)象:適合本專業(yè)學(xué)習(xí)的聽障生、雙上肢靈活下肢輕度障礙學(xué)生及健全學(xué)生。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備口腔工藝從業(yè)人員所必需的實(shí)踐技能和相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),適應(yīng)各級(jí)(各類)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工中心(加工廠)等從事口腔工藝及相關(guān)工作崗位的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程:德標(biāo)牙體蠟型制作、德標(biāo)全口排牙技術(shù)、口腔解剖生理學(xué)、口腔修復(fù)材料學(xué)、全口義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)等課程。
就業(yè)方向:義齒加工中心、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的義齒加工部門等
遼寧特殊教育師范高等??茖W(xué)校,前身為1995年建校的遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校, 2012年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立遼寧特殊教育職業(yè)學(xué)院,2013年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn),成立遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)校,是我省高等特殊教育獨(dú)立院校。省教育廳批準(zhǔn)實(shí)行“3+2”高職專業(yè)單獨(dú)招生、單獨(dú)考試、單獨(dú)錄取,3年制高職專業(yè)與遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧民族師范高等專科學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。作為省政府重點(diǎn)民生工程的新校區(qū)位于沈陽(yáng)市東陵區(qū),現(xiàn)代化的校園,完善的教學(xué)設(shè)備,全國(guó)領(lǐng)先的無(wú)障礙設(shè)施,為學(xué)生的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校的綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),形成了藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、電子商務(wù)、特殊教育等多學(xué)科相互支撐,三年制、五年制高職???、一年制、三年制中專教育協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系,是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的殘疾人職業(yè)院校之一。
學(xué)校以“大愛育人,尊嚴(yán)生活、體面工作”為辦學(xué)理念,以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存”為教育目標(biāo),積極探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與就業(yè)需求的零對(duì)接,提高了學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)水平。學(xué)生先后在全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)職業(yè)技能競(jìng)賽、全國(guó)聾人大中專學(xué)生美術(shù)展、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采比賽、遼寧省第四屆、第五屆殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽、遼寧省第二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中分獲大獎(jiǎng)。學(xué)校曾獲得“全國(guó)特殊教育先進(jìn)單位”、“遼寧省特殊教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“沈陽(yáng)市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。遼寧省主要領(lǐng)導(dǎo)張文岳、陳政高、許衛(wèi)國(guó)、陳超英多次到校視察,充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)成果。
文章標(biāo)題:遼寧特殊教育師范高等??茖W(xué)校口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝技術(shù))專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
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