遼寧工程職業(yè)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造(3D打印技術(shù))專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

初中畢業(yè)生升學(xué)是很多家長都比較注重的一個問題，目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線，所以有些學(xué)子便會自暴自棄。其實(shí)還可以選擇遼寧地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校找熱門專業(yè)就讀，這同樣也可以在為了找到一份回報不錯的工作。而今遼寧工程職業(yè)學(xué)院深受眾多家長們的關(guān)注和青睞，近些年選擇報名就讀的學(xué)子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來看看遼寧工程職業(yè)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造(3D打印技術(shù))專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

遼寧工程職業(yè)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造(3D打印技術(shù))專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè) 計、機(jī)械制造工藝、機(jī)械制圖等基本知識，具備機(jī)械設(shè)計、機(jī)械加工工藝編制、數(shù)控編程與 加工、機(jī)械零件測量及生產(chǎn)管理等能力，從事機(jī)械設(shè)計與制造、設(shè)備生產(chǎn)與安裝、調(diào)試與維 護(hù)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向機(jī)械制造企業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計及應(yīng)用企業(yè)，在設(shè)計、工程、生產(chǎn)及質(zhì)檢管理等崗位 群，從事產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計、機(jī)械加工、零件制造工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、現(xiàn)場管理和技術(shù) 服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備工程制圖能力；

3．具備使用三維機(jī)械設(shè)計軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力；

4．具備基本的機(jī)械制造工藝編制能力；

5．具備生產(chǎn)現(xiàn)場管理和機(jī)械設(shè)備維護(hù)能力；

6．掌握常用的數(shù)控機(jī)床操作和編程技能；

7．掌握機(jī)械零件測量、檢驗(yàn)及分析技能。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

機(jī)械制圖、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造工藝、數(shù)控加工與編程、計算機(jī)應(yīng)用技 術(shù)、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行金工、電工基本技能、機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)械制造工藝課程設(shè)計、數(shù)控加 工綜合等實(shí)訓(xùn)。

在機(jī)械制造、產(chǎn)品設(shè)計及應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

數(shù)控銑床（加工中心）操作工數(shù)控車床操作工機(jī)械制圖員

銜接中職專業(yè)舉例

機(jī)械制造技術(shù)機(jī)械加工技術(shù)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 模具制造技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

機(jī)械工程機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

遼寧工程職業(yè)學(xué)院簡介

　　學(xué)校性質(zhì)·辦學(xué)層次

　　遼寧工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)?？茖W(xué)校。