長春東方職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)涉及哪些課程
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-12-07 10:01 1001次
摘要:對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。吉林地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的長春
對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。吉林地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的長春東方職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)涉及哪些課程的介紹,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握康復(fù)評定和康復(fù)治療基礎(chǔ)理論和基本知識,具備康復(fù)評定、康復(fù)治療、人際溝通與團(tuán)隊協(xié)作能力,從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。
專業(yè)課程
人體形態(tài) 人體運(yùn)動學(xué) 康復(fù)評定技術(shù) 運(yùn)動治療技術(shù) 物理因子治療技術(shù) 作業(yè)治療技術(shù) 中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常見疾病康復(fù)等。專升本方向
康復(fù)治療學(xué)就業(yè)方向
主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、養(yǎng)老院、福利院或其他康復(fù)相關(guān)機(jī)構(gòu),從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。長春東方職業(yè)學(xué)院始建于1992年,是經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高校。學(xué)校按照全國統(tǒng)一招生計劃招生,具有獨(dú)立頒發(fā)國家高等教育學(xué)歷證書資格,是東北地區(qū)建校較早的以醫(yī)藥類專業(yè)為主的高校。學(xué)校2012年順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。經(jīng)教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、人力資源與社會保障部和吉林省人力資源與社會保障廳批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)有職業(yè)技能鑒定中心,開展與所有專業(yè)相關(guān)的各類職業(yè)資格技能鑒定,學(xué)生在校期間可以直接考取多種職業(yè)資格證書,實(shí)現(xiàn)了國家在培養(yǎng)高級技能人才發(fā)展規(guī)劃方案中提出的“畢業(yè)證書+職業(yè)資格證書”=“雙證”人才的培養(yǎng)模式。經(jīng)過20多年的發(fā)展,學(xué)校積累了豐富的教育教學(xué)資源和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為國家培養(yǎng)了數(shù)萬名應(yīng)用型高級技能人才。
文章標(biāo)題:長春東方職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)涉及哪些課程
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