遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景如何
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-12-03 10:02 1001次
摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在工業(yè)設(shè)計專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在吉林的學(xué)子可以考慮到遼源職業(yè)
俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在工業(yè)設(shè)計專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在吉林的學(xué)子可以考慮到遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù),有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工業(yè)設(shè)計基本理論和方法,熟悉產(chǎn)品設(shè)計、制造、設(shè)計商品化等基本知識,具備較強(qiáng)計算機(jī)輔助設(shè)計、手繪表達(dá)、模型制作能力,從事產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、人機(jī)交互界面設(shè)計和其他產(chǎn)品設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)課程
設(shè)計程序與方法 產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計 產(chǎn)品造型設(shè)計 三維建模 平面設(shè)計 材料與工藝 人機(jī)工程學(xué)等。專升本方向
工業(yè)設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計 工藝美術(shù) 藝術(shù)與科技就業(yè)方向
主要面向創(chuàng)意設(shè)計企業(yè)和產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)部門,從事新產(chǎn)品策劃與創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品外觀設(shè)計、產(chǎn)品交互設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品推廣設(shè)計和其他藝術(shù)設(shè)計等工作。遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年7月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立、由遼源市人民政府主辦的一所??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校。2004年學(xué)院被教育部、建設(shè)部確定為全國71所建筑行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程點校之一。2005年學(xué)院被教育部、財政部確定為國家資助煤礦安全實訓(xùn)基地建設(shè)點校之一。 2007年被吉林省教育廳確定為首批重點建設(shè)示范性高等職業(yè)院校。2006、2014年兩次順利通過教育部組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作水平評估。2014年,被省發(fā)改委、教育廳等部門評為“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”,2015年,被省精神文明建設(shè)委員會評為“省級精神文明單位”。
2018年9月,學(xué)院喜遷遼源現(xiàn)代職業(yè)教育園區(qū)。園區(qū)占地面積50.3萬平方米,建筑面積29.6萬平方米,擁有現(xiàn)代化的實訓(xùn)設(shè)備和信息暢通、資源豐富的校園網(wǎng)絡(luò),所有教室均實現(xiàn)了多媒體教學(xué)。
文章標(biāo)題:遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景如何
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