吉林工程職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)涉及哪些課程
來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-11-12 10:06 1001次
摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術,這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在計算機應用技術專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在吉林的學子可以考慮到吉
俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術,這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在計算機應用技術專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在吉林的學子可以考慮到吉林工程職業(yè)學院學習這門技術,有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。
專業(yè)課程
信息采集技術 關系數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)分析方法 數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維 分布式數(shù)據(jù)庫 大數(shù)據(jù)處理技術等專升本方向
計算機科學與技術就業(yè)方向
主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門,在市場調查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術領域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。吉林工程職業(yè)學院簡介
吉林工程職業(yè)學院是經(jīng)吉林省政府批準成立,隸屬于吉林省教育廳的省屬公辦普通高等職業(yè)學院。學校始建于1958年,是新中國成立后較早建立的普通高等院校之一。學校在建校之初和1978年恢復高考時期,兩次舉辦全日制本科教育。經(jīng)過60年的發(fā)展,特別是近年來的建設,學校辦學規(guī)模不斷擴大,辦學水平不斷提升,辦學能力不斷增強,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工科技術技能型教育為主,兼有繼續(xù)教育,學歷教育、短期培訓、職業(yè)技能鑒定為一體,涵蓋工、農、經(jīng)、管、醫(yī)五大學科門類的裝備制造、汽車工程、糧食食品、信息通訊、建筑測繪、服務管理、生物制藥和健康護理八大專業(yè)集群的多學科專業(yè)的特色鮮明的綜合性高等職業(yè)院校。
學校經(jīng)過60年的歷史積淀和文化傳承,傳承了 “厚德精術、知行合一”的校訓;凝練了“求實、踏實、樸實,自我革新、主動更新、勇于創(chuàng)新”的“三實三新” 和“一把鍬”精神;形成了“團結、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校風、“厚德、博學、嚴謹、奉獻”的教風和“篤學、善思、修身、強技”的學風。學校堅持 “德育為先,技業(yè)并進”的辦學理念,以培養(yǎng)“有理想、愛國家,講文明、守紀律,能吃苦、穩(wěn)基層,實踐動手能力強”的基礎理論扎實、實踐動手能力強、綜合素質高的技術技能型人才為目標,向社會輸送各類畢業(yè)生7萬余人,為國家建設做出了一定的貢獻。
文章標題:吉林工程職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)涉及哪些課程
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