南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校2022年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

學(xué)校的報(bào)考往往是雙向的，不光是同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)校進(jìn)行一個(gè)多方面的考察，看看這所學(xué)校的條件如何，同樣的，學(xué)校也會(huì)反過來考察學(xué)生的資質(zhì)如何，并選擇一個(gè)可以方便自己完成教學(xué)目標(biāo)的對(duì)象進(jìn)行錄取。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校招生對(duì)象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。

通過“訂單式培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”等校企合作的就業(yè)新模式，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道，更好的滿足用工單位的需求，有計(jì)劃，有目的有組織對(duì)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，提高學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定率和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。提高就業(yè)意識(shí)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，擺正就業(yè)心態(tài)，培養(yǎng)了大量適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)一線生產(chǎn)管理崗位需要，會(huì)學(xué)習(xí)的中高級(jí)管理人才。

學(xué)校教師總數(shù)為60余人，其中專任教師45人(基礎(chǔ)課教師20人，專業(yè)課教師25人)，兼職教師15人。生師比為10:1，學(xué)校雙師型教師人數(shù)為37人，占專任教師總?cè)藬?shù)的50.6%，兼職教師人數(shù)為60人，占教師總?cè)藬?shù)的44..4%。在學(xué)校教師隊(duì)伍中，研究生學(xué)歷有3人，本科學(xué)歷有35人，教師中高級(jí)職稱有6人，中級(jí)職稱有19人。

我們可以看出南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校在對(duì)學(xué)生的選擇上，都是很標(biāo)準(zhǔn)的，學(xué)校的招生對(duì)象和大部分的中專學(xué)校都是一樣的。我們可以看到學(xué)校招收的是應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。接下來滿足條件的同學(xué)就可以對(duì)這所學(xué)校做進(jìn)一步了解，考慮是否選擇這所學(xué)校了。