2024上饒信州理工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
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摘要:2024上饒信州理工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:汽車維修、學(xué)前教育、電子商務(wù)、廣告設(shè)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、會計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)。一、2024上饒信州理工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表序號學(xué)校名稱專業(yè)名稱1上饒信州理工學(xué)校汽車維
2024上饒信州理工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:汽車維修、學(xué)前教育、電子商務(wù)、廣告設(shè)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、會計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)。
一、2024上饒信州理工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 上饒信州理工學(xué)校 | 汽車維修 |
2 | 上饒信州理工學(xué)校 | 學(xué)前教育 |
3 | 上饒信州理工學(xué)校 | 電子商務(wù) |
4 | 上饒信州理工學(xué)校 | 廣告設(shè)計(jì) |
5 | 上饒信州理工學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
6 | 上饒信州理工學(xué)校 | 會計(jì)電算化 |
7 | 上饒信州理工學(xué)校 | 計(jì)算機(jī) |
8 | 上饒信州理工學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù) |
二、2024上饒信州理工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、汽車維修專業(yè)
就業(yè)方向
國營企業(yè)、合資企業(yè)、私營企業(yè)從事汽車制造、汽車檢測、汽車維修、汽車銷售企業(yè)從事汽車及其裝備的設(shè)計(jì)、改裝、研究開發(fā)、制造、裝配、調(diào)試、檢測、維修、銷售及相應(yīng)技術(shù)管理等工作;也可從事汽車后市場有關(guān)市場策劃、銷售及售后服務(wù)維修與管理工作
就業(yè)崗位
汽車機(jī)械及控制系統(tǒng)維修、汽車電器維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)、車輛技術(shù)評估、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及零配件銷售、汽車駕駛、汽車(拖拉機(jī))裝配
2、學(xué)前教育專業(yè)
可行性
有上饒市第一保育院、第二保育院等多家幼兒園成為我校的實(shí)習(xí)基地。學(xué)校有一批熱愛幼兒校育的且有豐富教學(xué)的專職老師,而且畢業(yè)出去的學(xué)?;径寄玫搅藝页姓J(rèn)的幼兒教師資格證,所以說幼兒教育在我校是可行的
培養(yǎng)目標(biāo)
有國家承認(rèn)教師資格證的優(yōu)秀的幼兒園教師、幼兒園管理人員
就業(yè)崗位群
各大城市的大型幼兒園教師
3、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人、面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)通過電子商務(wù)平臺從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店編輯、客戶服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
就業(yè)(職業(yè))崗位群
1、網(wǎng)店編輯
2、客戶服務(wù)
3、網(wǎng)絡(luò)銷售、推廣
4、廣告設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
從事廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)美術(shù)、三維動畫效果圖制作與設(shè)計(jì)人員。
就業(yè)崗位
多媒體產(chǎn)品開發(fā),廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意,印刷品的設(shè)計(jì),室內(nèi)裝飾裝潢、展覽展示、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)員
職業(yè)能力及要求
面向IT 行業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的、具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德的技術(shù)型應(yīng)用人才;本專業(yè)是集電腦、藝術(shù)、設(shè)計(jì)為一體的新型學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)的從事多媒體產(chǎn)品開發(fā),廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意,印刷品的設(shè)計(jì),室內(nèi)裝飾、展覽展示、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)員等領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才。掌握視覺平面設(shè)計(jì)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;能熟練地應(yīng)用電腦和專業(yè)設(shè)計(jì)的方法與技能,獨(dú)立從事包裝、廣告、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、室內(nèi)裝飾、展覽展示、工藝美術(shù)等工作,在專業(yè)上要求掌握計(jì)算機(jī)圖形、圖像的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用技能,熟悉圖形、圖像制作環(huán)境,精通國際上流行的1~2種圖形、圖像制作工具(如Photoshop、Illustrator、PageMaker、Acrobat等)。
5、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
教學(xué)設(shè)施
我校設(shè)有形體訓(xùn)練室、餐飲實(shí)訓(xùn)室、客房實(shí)訓(xùn)室、導(dǎo)游講解實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)中心,對實(shí)驗(yàn)室及計(jì)算機(jī)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃、集中管理,各類設(shè)施齊全、先進(jìn),能滿足旅游管理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。另外,我校還投入巨資,建成了技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、規(guī)模大的校園網(wǎng),并與社會聯(lián)網(wǎng),形成了結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)外溝通的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建構(gòu)了能滿足教學(xué)、科研和管理工作需要的軟硬件環(huán)境。
圖書資料
我校擁有一座閱覽、借書、計(jì)算機(jī)情報(bào)收集于一體的綜合功能圖書館??蓾M足旅游管理專業(yè)教學(xué)與科研對圖書資料的需要。
師資力量
我校有一支結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,職稱結(jié)構(gòu)合理,老年青年相結(jié)合、教研成果豐碩。我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作,通過選拔優(yōu)秀畢業(yè)生、從企業(yè)引進(jìn)高級技術(shù)人員,培養(yǎng)了一批理論扎實(shí)、實(shí)踐豐富、踏實(shí)進(jìn)取的雙師型教師隊(duì)伍,并且職稱比例合理、有不少的研究生或在讀研究生,專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課以及實(shí)訓(xùn)課基本上由實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師承擔(dān)。師資是實(shí)施專業(yè)教學(xué)的主力軍,有雄厚的師資隊(duì)伍能保證專業(yè)教學(xué)開展、提高教學(xué)質(zhì)量,我校在籌建旅游管理專業(yè)過程中,己配備了一支知識結(jié)構(gòu)合理、整體水平較高、能勝任本專業(yè)教學(xué)科研的教師隊(duì)伍。
6、會計(jì)電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)校會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生以“誠信”為本,熱愛祖國,遵守財(cái)經(jīng)法規(guī),具備經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)會等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握會計(jì)基本理論和操作技能,能熟練使用計(jì)算機(jī)和算盤等工具進(jìn)行實(shí)務(wù)操作,具有較強(qiáng)的動手能力,較強(qiáng)的綜合應(yīng)用多種知識和技能解決實(shí)際問題的能力,為以后獲得進(jìn)一步發(fā)展能力奠定基礎(chǔ),具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的一線工作崗位的應(yīng)用型財(cái)會人才。
就業(yè)方向
會計(jì)專業(yè)是目前社會上的熱門專業(yè),就業(yè)前景十分廣闊。畢業(yè)生畢業(yè)后主要面向各類企事業(yè)單位和社會中介機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)團(tuán)體,在資金結(jié)算、成本計(jì)算、資產(chǎn)核算與管理、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)稅協(xié)管及財(cái)會文秘、財(cái)會倉儲管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理財(cái)?shù)葝徫粡氖赂鞣N財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)務(wù)工作。
7、計(jì)算機(jī)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
有較好的創(chuàng)意和創(chuàng)作能力,能熟練利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖像處理、平面廣告設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、軟硬件的維護(hù)、辦公軟件的應(yīng)用、包裝設(shè)計(jì)的中高級實(shí)用型人才。
就業(yè)(職業(yè))崗位群
網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司、企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)師、微機(jī)操作工、辦公文員等
職業(yè)能力及要求
我們需要的人員:具有良好的素質(zhì),要始終能跟得上知識更新的步伐,能夠不斷發(fā)展和調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),特別是有比較強(qiáng)的動手能力和應(yīng)用能力”,這是我們在對用人單位調(diào)查時(shí)經(jīng)常聽到的話。這就充分反映出社會對學(xué)生能力的特別要求。
因此,為使學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位后,能夠熟練從事有關(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的工作,我們應(yīng)立足于“以市場需求為導(dǎo)向,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,按照國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),以能力培養(yǎng)為核心,以技術(shù)訓(xùn)練為內(nèi)容,為社會培養(yǎng)具有一定理論知識和較強(qiáng)實(shí)踐能力的技術(shù)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考試形式加大改革力度,真正做到精講多練。從能力培養(yǎng)出發(fā)開發(fā)教學(xué)計(jì)劃、以能力為本來構(gòu)筑課程體系,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),突出職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。
8、數(shù)控技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握數(shù)控加工的基本知識和技能,懂得數(shù)控設(shè)備操作與管理的技術(shù)人才
就業(yè)崗位
面向各類機(jī)械制造企業(yè),從事數(shù)控生產(chǎn)線的加工、安裝、調(diào)試、維護(hù)、管理等工作
三、上饒信州理工學(xué)校簡介
上饒信州理工學(xué)校簡介
上饒市信州理工學(xué)校是一所可頒發(fā)國家承認(rèn)中專學(xué)歷教育、從事專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)以及高等學(xué)歷遠(yuǎn)程教育的中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,是江西省民辦職校中最早一批的省級示范性職業(yè)學(xué)校,學(xué)校自創(chuàng)辦以業(yè),多次被評為上饒市“優(yōu)秀民辦學(xué)校“。
上饒信州理工學(xué)校辦學(xué)條件
上饒市信州理工學(xué)校座落在上饒市水南街,學(xué)校現(xiàn)與三江公園、上饒二中、上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)相臨,與上饒師院相望,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是學(xué)生求學(xué)、生活的理想場所。學(xué)?,F(xiàn)有在籍學(xué)生500多名,教職工30多名,其中雙師型教師12名,學(xué)校擁有先進(jìn)的多媒體教室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、汽車維修實(shí)訓(xùn)室、鋼琴房、練功房等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。
上饒信州理工學(xué)校獲得榮譽(yù)
2001年被上饒市教育委員會評為”優(yōu)秀民辦學(xué)校“
2002年被上饒市教育委員會評為”優(yōu)秀民辦學(xué)校“
2003年被上饒市教育局評為”優(yōu)秀民辦學(xué)校“
2004年被上饒市教育局評為”優(yōu)秀民辦學(xué)校“
2002年被江西省教育廳評為”江西省示范性職校“
2002年被江西省教育廳評為”江西省職業(yè)高中(中專)招生先進(jìn)單位“
2005年饒市人民政府評為”優(yōu)秀民辦學(xué)校“
2006年被江西省民政廳評為”江西省單位自律和誠信建設(shè)先進(jìn)單位“
2009年被上饒市信州區(qū)民間組織發(fā)展促進(jìn)會評為”上饒市民間組織先進(jìn)單位“
2012年被上饒市教育局評為”上饒市民辦教育誠信辦學(xué)先進(jìn)單位“
2014年被四川農(nóng)業(yè)大學(xué)評為”網(wǎng)絡(luò)教育合作辦學(xué)工作先進(jìn)集體“
文章標(biāo)題:2024上饒信州理工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
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