2023上饒消防工程技術(shù)學(xué)校有哪些
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-10-10 04:49 1881次
摘要:2023上饒的消防工程技術(shù)學(xué)校有:廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校、余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心等消防工程技術(shù)學(xué)校。一、2023上饒消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表序號(hào)消防工程技術(shù)學(xué)校名稱(chēng)消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū)消防工程技術(shù)學(xué)校地址1廣豐區(qū)
2023上饒的消防工程技術(shù)學(xué)校有:廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校、余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心等消防工程技術(shù)學(xué)校。
一、2023上饒消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱(chēng) | 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) | 消防工程技術(shù)學(xué)校地址 |
1 | 廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校 | 上饒 | 上饒市廣豐區(qū)永豐街道豐溪路599號(hào) |
2 | 余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心 | 上饒 | 江西省余干縣城西工業(yè)園區(qū)豐溪大道 |
二、2023上饒消防工程技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心
余纖職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心是經(jīng)縣委縣政府和市教育局批準(zhǔn)于2000年創(chuàng)辦的一所公辦的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校于2014年由縣政府投資5000萬(wàn)元搬遷新建至余干縣城西教育園區(qū),新校園占地面積60畝,教學(xué)建筑面積17435平方米。2017年我校被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)達(dá)標(biāo)中職學(xué)校。
為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作和德育建設(shè),構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍,強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,使每個(gè)學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。今年暑假,余干縣職教中心從一批具有較豐富管理經(jīng)驗(yàn)的教官中,選拔出6位教官進(jìn)駐學(xué)校。正式拉開(kāi)我校軍事化管理的序幕。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于人才發(fā)展和職教改革相關(guān)文件指示精神,積極踐行余干縣委、縣政府關(guān)于“校企一體化”的職業(yè)教育辦學(xué)定位的政策,余干縣職教中心與北京網(wǎng)庫(kù)信息技術(shù)股份有限公司于6月20日在綜合樓一樓大廳簽訂了校企合作協(xié)議。余干縣教體局黨委委員、職教中心主任胡雄英和網(wǎng)庫(kù)集團(tuán)高級(jí)副總裁兼研究院院長(zhǎng)康海東等7人參加了簽約儀式。
2、廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校
廣豐信息技術(shù)學(xué)校是一所江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校,坐落在廣豐區(qū)永豐街道豐溪路599號(hào)。2002年創(chuàng)辦,辦學(xué)17年來(lái),學(xué)校屢獲“上饒市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“廣豐區(qū)先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)。這里是廣豐區(qū)陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地、廣豐區(qū)中小學(xué)國(guó)防素質(zhì)教育基地,廣豐區(qū)人才招募基地。
學(xué)校本著“修德求知、精技樂(lè)業(yè)”的育人理念,努力培養(yǎng)陽(yáng)光型、技術(shù)型、創(chuàng)新型人才,確保在我校畢業(yè)的學(xué)生100%就業(yè)。校園安裝了安全監(jiān)控設(shè)備,全覆蓋式封閉性安全管理。學(xué)校日常教育教學(xué)管理采用現(xiàn)代化科技手段,有力助飛學(xué)生成才。
學(xué)校重點(diǎn)以專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)訓(xùn)基地與實(shí)訓(xùn)教學(xué)、質(zhì)量保障體系、學(xué)生綜合素質(zhì)、社會(huì)服務(wù)功能等為內(nèi)容,圍繞“三大職業(yè)核心能力”,構(gòu)建“校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系。
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早期教育專(zhuān)業(yè)
學(xué)歷層次:初中起點(diǎn)3年制中專(zhuān)/5年制大專(zhuān)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生
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