江西2023年公辦鐵路學(xué)校有哪些_怎樣呢

每年畢業(yè)季的時(shí)候就是大家最忙的時(shí)候，同學(xué)們都在找學(xué)校、選專業(yè)，江西的鐵路學(xué)校有很多，按照辦學(xué)資金來(lái)源的不同，學(xué)校分為公辦學(xué)校和民辦學(xué)校，大部分學(xué)生在找學(xué)校的時(shí)候都是優(yōu)先選擇公辦學(xué)校，因?yàn)楣k學(xué)校學(xué)費(fèi)要便宜一點(diǎn)，辦學(xué)歷史要久一些，有很多學(xué)生在問(wèn)，江西公辦鐵路學(xué)校有哪些?江西的學(xué)校還是有很多的，小編就給大家介紹一所江西的公辦學(xué)校吧。

江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1956年，是一所公辦全日制普通高校，隸屬于中航工業(yè)洪都航空集團(tuán)。學(xué)院本部位于我國(guó)第一架飛機(jī)、第一枚海防導(dǎo)彈誕生地洪都航空集團(tuán)大院內(nèi)，交通便利，生活設(shè)施配套齊全; 2008年，學(xué)院在銀三角建立了昌南校區(qū)，一校兩區(qū)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才為目標(biāo)，開設(shè)航空、機(jī)械、電子、信息、經(jīng)貿(mào)五大類學(xué)科24個(gè)專業(yè)。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，除校內(nèi)建有32個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室外，還依托現(xiàn)代航空企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，建有飛機(jī)裝配與調(diào)試、飛機(jī)維修與維護(hù)、航空電子設(shè)備維修、數(shù)控加工、模具制造、航空物流、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)等20個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，為強(qiáng)化學(xué)生的技能培養(yǎng)提供了優(yōu)越條件。

學(xué)院置身于現(xiàn)代航空企業(yè)環(huán)境之中，先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、成熟的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)手段、完善的技術(shù)應(yīng)用體系，學(xué)生不僅能夠?qū)W到過(guò)硬的技術(shù)，而且可以接受現(xiàn)代航空精神的熏陶，有利于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、奮斗向上、感恩圖報(bào)的優(yōu)秀品質(zhì)，成為深受企業(yè)歡迎的高素質(zhì)技能人才。 近幾年來(lái)，學(xué)院師生在全國(guó)及省市技能大賽、創(chuàng)新大賽中綜合成績(jī)名列前茅，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率一直保持在98%以上，就業(yè)質(zhì)量處于領(lǐng)先地位。

1、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。讓學(xué)生在真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境中參與生產(chǎn)實(shí)踐，熟悉現(xiàn)代生產(chǎn)工藝，掌握先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，縮短了教與學(xué)、學(xué)與用的距離，學(xué)生一畢業(yè)就能頂崗工作。

2、訂單培養(yǎng)模式。專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求相協(xié)調(diào)，技能訓(xùn)練與崗位要求相協(xié)調(diào)，培養(yǎng)目標(biāo)與用人標(biāo)準(zhǔn)相協(xié)調(diào)。

3、推行"雙證"制度-學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書，強(qiáng)化了學(xué)生實(shí)踐能力的自覺(jué)性。

4、全方位多層次的助學(xué)措施。學(xué)院設(shè)有華國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金(優(yōu)秀學(xué)生每人可獲1200元)，單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)、生活補(bǔ)助(每人每月28元)等全方位，多渠道的助學(xué)措施，可幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

讓學(xué)生在真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境中參與生產(chǎn)實(shí)踐，熟悉現(xiàn)代生產(chǎn)工藝，掌握先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，學(xué)生一畢業(yè)就能頂崗工作。訂單培養(yǎng)模式。學(xué)院與企業(yè)簽訂"訂單教育"協(xié)議，解除學(xué)生就業(yè)后顧之憂。建立了以實(shí)踐教學(xué)(職業(yè)資格)為核心的"模塊式"教學(xué)，使教學(xué)與崗位 有機(jī)結(jié)合。

三年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名，通過(guò)"專升本考試，進(jìn)入本科高校深造二年，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證。在校生還可參加南京航空航天大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢科技學(xué)院等本科院校聯(lián)辦的本科班或省自學(xué)本科考試，符合條件者可獲得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位。

公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的區(qū)別只是資金來(lái)源的不同，公辦學(xué)校是國(guó)家辦學(xué)，學(xué)校有國(guó)家政府出資辦學(xué)，民辦學(xué)校是企業(yè)及個(gè)人集資辦學(xué)，因?yàn)楣k學(xué)校有國(guó)家扶持，所以所學(xué)費(fèi)要低一些，民辦學(xué)校是企業(yè)集資辦學(xué)，因此學(xué)費(fèi)要貴一些，但是學(xué)校的辦學(xué)方式，教學(xué)條件等多事一樣的額，頒發(fā)的學(xué)歷文憑證書也是國(guó)家承認(rèn)的，學(xué)歷問(wèn)題上并沒(méi)有什么不同，這就看同學(xué)們自身的家庭情況怎么樣了。