江西信息科技學校2023年開設有哪些專業(yè)?_怎樣呢
來源:網絡整理時間:2023-06-13 08:48 1249次
摘要:在報考學校以前,同學們應該首先確認好自己想要就讀什么樣的專業(yè),畢竟不同的專業(yè)有不同的就業(yè)方向,選擇專業(yè)也應該是報考的頭等大事。接下來對江西信息科技學校感興趣的同學,就和小編一起來看看學校開設有哪些專業(yè)
在報考學校以前,同學們應該首先確認好自己想要就讀什么樣的專業(yè),畢竟不同的專業(yè)有不同的就業(yè)方向,選擇專業(yè)也應該是報考的頭等大事。接下來對江西信息科技學校感興趣的同學,就和小編一起來看看學校開設有哪些專業(yè)吧!
江西信息科技學校專業(yè)設置:客戶信息服務、學前教育、計算機網絡技術、會計電算化。
江西信息科技學校會計電算化專業(yè)專業(yè)簡介
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經濟和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展, [1] 面向現(xiàn)代企業(yè)生產、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎理論知識和專業(yè)技能,能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有較強的理財、用財、核算及各類會計實務的工作能力,并熟練運用會計電算化管理信息系統(tǒng)處理,從事企事業(yè)單位的收銀、出納、財務管理等工作的中等管理人才。具有從事具體行業(yè)會計工作的能力。具有熟練的珠算、點鈔、計算器操作等技能。具有計算機操作技能和使用會計軟件的能力。
就業(yè)方向
從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。
江西信息科技學校學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的教育基本理論、基本知識、學前教育基本技能與方法和現(xiàn)代教育手段,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,德智體美全面發(fā)展的從事學前幼兒師范教育工作的技術應用型專門人才。
主要課程
計算機基礎、兒童文學、教師口語、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生學、粉筆字、琴法、唱歌、繪畫、舞蹈、幼兒教育課件制作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園玩具教具制作、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、樂理視唱練耳、幼兒語言教學法、幼兒計算教學法、幼兒美術教學法、幼兒音樂教學法、幼兒歌曲簡易伴奏編配法等。
小編總結不同的專業(yè)有不同的學習內容,很多同學在選擇專業(yè)的時候對各個專業(yè)并沒有做詳細了解,就盲目報考了,這對于我們將來的發(fā)展是不利的。同學們應該立足于自己的未來,將目光放長遠一些,通過選擇專業(yè)來對自己的未來做出規(guī)劃。
文章標題:江西信息科技學校2023年開設有哪些專業(yè)?_怎樣呢
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