南城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2023年招生條件及專業(yè)人數(shù)_怎樣呢

即使是同一所學(xué)校，不同專業(yè)的招生情況都會有所不同。這是因為，不同的專業(yè)所對應(yīng)的行業(yè)有不同的熱度，對人才的需求量也不一樣。所以，同學(xué)們不要忘記在報考一些招生人數(shù)較少的專業(yè)以前，最好撥打?qū)W校招生電話詢問一下是否還有剩余的招生名額。

學(xué)校每年都舉行校園文化藝術(shù)技能表演及競賽，并結(jié)合學(xué)生特點及專業(yè)特色，開展豐富多彩、健康有趣的課外文體活動，成立了各種體育類、藝術(shù)類等學(xué)生社團。同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識和技能的同時，提高了素質(zhì)，陶冶了情操。

學(xué)前教育與九江職業(yè)大學(xué)對接，在我校學(xué)習(xí)三年，獲中等專業(yè)畢業(yè)證書;然后擇優(yōu)在對接大學(xué)學(xué)習(xí)兩年，頒發(fā)國家承認的普通高校大專畢業(yè)證書，能參加全國各類幼兒教育機構(gòu)的招聘。除了學(xué)習(xí)必要的文化課外，還要學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)課。幾年來該專業(yè)畢業(yè)生已在外省、南昌、本縣各級各類幼兒教育機構(gòu)工作，目前，已有多人考入縣幼兒園等事業(yè)單位，成為國家正式編制教師。

我們可以從招生計劃表格中了解到，學(xué)校對于不同的專業(yè)招生人數(shù)可能是不一樣的。對于建筑工程施工專業(yè)，學(xué)校招收的是50人。而對于汽車運用與維修和學(xué)前教育專業(yè)，學(xué)校招收的人數(shù)要較少一些，分別是20人。對于計算機應(yīng)用專業(yè)學(xué)校招收的是30人。