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        贛州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)怎么樣?有哪些課程

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-11-29 09:38 1001次

        摘要:現(xiàn)在有很多的畢業(yè)學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候想要報(bào)讀職業(yè)學(xué)校,但是對(duì)于學(xué)校的專業(yè)選擇卻比較迷茫,不知道如何去選擇,其實(shí)很多專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是大同小異的,而同學(xué)們?cè)趯W(xué)校經(jīng)過(guò)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在畢業(yè)后能

        現(xiàn)在有很多的畢業(yè)學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候想要報(bào)讀職業(yè)學(xué)校,但是對(duì)于學(xué)校的專業(yè)選擇卻比較迷茫,不知道如何去選擇,其實(shí)很多專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是大同小異的,而同學(xué)們?cè)趯W(xué)校經(jīng)過(guò)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在畢業(yè)后能夠快速的上崗,如果是知識(shí)技能過(guò)硬,在崗位上的發(fā)展也會(huì)更多的,那么贛州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)怎么樣?有哪些課程,同學(xué)們可以跟著小編來(lái)了解一下。

        招生對(duì)象:初中生/高中生

        專業(yè)學(xué)制:三年制

        畢業(yè)學(xué)歷:職業(yè)學(xué)校

        學(xué)校名稱:贛州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

        學(xué)校地址:贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)光明路26號(hào)(鎮(zhèn)政府旁)

        贛州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)介紹

        專業(yè)介紹

        主修課程: 《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》、《機(jī)器人控制技術(shù)》、《機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程》、《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用》等。 專業(yè)前景: 是機(jī)電一體化專業(yè)的一

        專業(yè)課程

        《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》、《機(jī)器人控制技術(shù)》、《機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程》、《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用》等

        就業(yè)崗位

        通過(guò)本課程的教學(xué)使學(xué)生能夠了解工業(yè)機(jī)器人的特點(diǎn)及主要應(yīng)用領(lǐng)域;熟悉ABB工業(yè)機(jī)器人編程軟件的使用方法,掌握ABB工業(yè)機(jī)器人離線編程指令的使用和編程方法;熟悉ABB工業(yè)機(jī)器人調(diào)試的基本過(guò)程;能夠勝任工業(yè)機(jī)器人的調(diào)試崗位工作。同時(shí)在學(xué)習(xí)相關(guān)任務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)素養(yǎng)。

        就業(yè)前景

        是機(jī)電一體化專業(yè)的一門專業(yè)技能課程,更是機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。課程結(jié)構(gòu)以相關(guān)崗位必備的工業(yè)機(jī)器人操作基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)為主線;從ABB工業(yè)機(jī)器人的4個(gè)典型應(yīng)用出發(fā),以ldquo;項(xiàng)目教學(xué)rdquo;為主體;以ldquo;工作過(guò)程rdquo;為導(dǎo)向,充分體現(xiàn)以技術(shù)為主線的職教特色。以能力培養(yǎng)為本位,推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;突出實(shí)際應(yīng)用,注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。配套優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,一站式解決教學(xué)需要,快速提升教學(xué)實(shí)效

        展開(kāi)全文

        文章標(biāo)題:贛州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)怎么樣?有哪些課程

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