江西水利水電學校2022年招生簡章-怎么樣
來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-10-28 09:13 1001次
摘要:在江西,有越來越多的初中畢業(yè)生,由于中考成績不夠高中的錄取線,因而就選擇去了中職技校繼續(xù)念書學技術,為什么他們會做出這樣的選擇呢?因為社會發(fā)展對于專業(yè)技能的人才需求都變得越來越大,同時江西的江西水利水
在江西,有越來越多的初中畢業(yè)生,由于中考成績不夠高中的錄取線,因而就選擇去了中職技校繼續(xù)念書學技術,為什么他們會做出這樣的選擇呢?因為社會發(fā)展對于專業(yè)技能的人才需求都變得越來越大,同時江西的江西水利水電學校也備受大家的認可和歡迎,在江西水利水電學校學習專業(yè)技術畢業(yè)以后,就可以謀求一份薪酬和前景不錯的工作。那江西水利水電學校2022年招生簡章
江西水利水電學校參考招生簡章
專業(yè)名稱 |
招生計劃(人) |
水利工程 |
致電咨詢 |
智慧水利技術 |
致電咨詢 |
工程造價 |
致電咨詢 |
大數(shù)據(jù)與會計 |
致電咨詢 |
金融服務與管理 |
致電咨詢 |
環(huán)境藝術設計 |
致電咨詢 |
數(shù)據(jù)額傳達設計 |
致電咨詢 |
江西水利水電學校師資力量
學院高度重視師資隊伍建設,為適應職業(yè)教育發(fā)展的需要,通過走出去請進來的方式,派遣教師到國外學習及參加國家級、省級師資培訓,并深入生產(chǎn)一線學習,同時聘請生產(chǎn)技術人員到校任教,師資隊伍素質(zhì)明顯提高。現(xiàn)有在編教師187人,其中高級職稱31人,中級職稱48人,初級職稱45人。學院絕大多數(shù)文化課教師和專業(yè)課教師分別取得了計算機應用操作證書和相關專業(yè)工種的技術等級證書,專業(yè)課教師中具有雙師型的教師比例為73.3%。此外,計算機應用專業(yè)特地從企業(yè)聘請有經(jīng)驗有技術的人才來為學生做指導。
江西水利水電學校辦學理念
建校五十多年來,學院緊緊抓住“水利”與“職業(yè)”教育兩大特色,堅持“學校有特色、專業(yè)有特點、學生有特長”的辦學方向,引進的計算機應用技術專業(yè)在UI設計、游戲設計、程序設計三個方向培養(yǎng)學生,教學方面采用項目驅(qū)動教學,讓學生徹底告別“教科書”時代,使學生畢業(yè)后可以確保就業(yè)并享有最低薪水保障,就業(yè)方向為國內(nèi)一線城市的動漫、游戲、移動互聯(lián)網(wǎng)等公司。
學院堅持創(chuàng)新進取的時代精神,汲取傳統(tǒng)文化精華,秉承“一切為了學生安全、健康、成才”的宗旨。形成了“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,立足行業(yè),服務社會,面向市場”的辦學方針。引進了與企業(yè)合作辦學的方式(計算機應用專業(yè))就業(yè)。學院始終把人才培養(yǎng)作為學校的根本任務,按照“產(chǎn)教結(jié)合,校企合作,工學交替,學歷教育與崗位培訓相結(jié)合”辦學模式,以“培養(yǎng)職業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高”的高技能人才為我們的人才培養(yǎng)目標。在辦好職業(yè)教育的同時,學院實現(xiàn)多層次辦學,當前與河海大學、南昌工程學院等高校聯(lián)合,開辦了大專和本科函授班,實現(xiàn)了在校生“中專升大專”、“大專升本科”的互通立交橋式教學。
如果初中畢業(yè)生成績不理想,就無法進入重點高中,私立高中的成本很高,就算勉強上了,也可能什么都學不到,沒有未來。事實上,如果學生的成績不理想,上高中也就是在浪費時間,還不如早點在中專學習專業(yè)技能。
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