鷹潭應(yīng)用工程學校招生專業(yè)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-10-11 10:10 1001次
摘要:現(xiàn)在很多初中生念書都十分讓家長操心,尤其是有些初中學習成績不理想的學生來說,其家長也在早早考慮孩子的未來。而今為了孩子的未來,很多家長也在考察江西地區(qū)的中專學校等,其中鷹潭應(yīng)用工程學校也深受眾多家長們
現(xiàn)在很多初中生念書都十分讓家長操心,尤其是有些初中學習成績不理想的學生來說,其家長也在早早考慮孩子的未來。而今為了孩子的未來,很多家長也在考察江西地區(qū)的中專學校等,其中鷹潭應(yīng)用工程學校也深受眾多家長們的關(guān)注,為了提升家長或初中畢業(yè)生對于該校的了解,這里小編整理了鷹潭應(yīng)用工程學校招生專業(yè),希望對家長或者初中畢業(yè)生擇校有一定的幫助。
1、據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我國汽車制造平均每年以24.5%的速度增長,這就意味著急需培養(yǎng)大量的汽修專業(yè)人才,汽修行業(yè)的技術(shù)骨干高級技師中98%是職業(yè)學校的畢業(yè)生,汽車檢測與維修專業(yè)是我國技能型緊缺人才專業(yè)。
2、全國有二十幾萬人從事汽車維修和檢測的技術(shù)工作,而真正接受過系統(tǒng)培訓的技術(shù)人員還不到從業(yè)人員的百分之十。
3、我國汽車制造、汽車維修、汽車售后服務(wù)、汽車銷售行業(yè)等汽車技術(shù)服務(wù)人員的預(yù)測需求量達到80萬人。而汽修行業(yè)每年需新增從業(yè)人數(shù)近30萬人,緊急需要具有現(xiàn)代化服務(wù)意識和現(xiàn)代維修技能的高級技術(shù)人才。
4、經(jīng)濟的快速發(fā)展離不開交通的便利,而汽車作為當代的交通工具是必不可少。有數(shù)據(jù)顯示2018年年底,中國汽車的使用量已突破了8億輛。當前的汽車持有量還在不斷增長,為汽修行業(yè)創(chuàng)造了巨大的發(fā)展空間。
5、汽車維修與檢測技術(shù)專業(yè)一直是熱門專業(yè),由于這個專業(yè)的薪資很樂觀,就業(yè)前景也很好,所以受到了很多人的喜愛。
6、從汽車維修業(yè)來看,事故車的維修量達到總維修量的百分之六七十,事故車的維修也就成為修理廠最大的利潤來源。汽車整形技術(shù)人才需求量也呈現(xiàn)出不斷擴張的趨勢。
二.有哪些專業(yè)1、電工,材料,電子,機械,液壓技術(shù)。
2、讀圖和制圖的基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量。
3、汽車駕駛的知識和技能,汽車的使用性能、檢測、維護、修理,汽車構(gòu)造。
4、噴涂安全防護,車身鋼制板件修復(fù),鈑金手工成型,車身板件拆裝與調(diào)整, 車身板件更換,鈑金安全知識,車身鋼制板件焊接。
5、營銷,焊接技術(shù),模具設(shè)計與制造,汽車檢測與維修技術(shù),數(shù)控技術(shù),自動化汽車技術(shù)服務(wù)。
6、汽車4S維修技師:職素與基礎(chǔ)學段、汽車發(fā)動機技術(shù)、汽車鈑金技術(shù)、實戰(zhàn)能力強、汽車發(fā)動機故障診斷、診斷設(shè)備檢測、汽車底盤電控系統(tǒng)機構(gòu)與原理
7、汽車涂裝技師:噴涂安全防護、汽車涂裝概述、常用工具與涂裝材料、底材處理、膩子涂裝、中途底漆涂裝、汽車面漆噴涂
8、汽車電控技師:汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理、汽車發(fā)動機故障診斷、診斷設(shè)備檢測、汽車底盤電控系統(tǒng)機構(gòu)與原理
9、車輛側(cè)擋玻璃貼膜,汽車漆面劃痕補漆修復(fù),前/后擋太陽膜粘貼,行車記錄儀加裝,汽車內(nèi)飾清潔與護理,汽車打蠟,汽車精洗,汽車漆面拋光,汽車漆面封釉。
三.汽修專業(yè)培養(yǎng)目標1、具備良好的職業(yè)道德素質(zhì),能夠獨立學習與職業(yè)相關(guān)的新知識、新技術(shù),對社會、對企業(yè)以及客戶有著強烈的責任意識,具有職業(yè)生涯發(fā)展的應(yīng)用型高級技能專業(yè)人才。
2、通過學習可考取相應(yīng)的資格證書,如:中級汽車維修工、焊工、中級二手車評估師、汽車維修從業(yè)資格證書等等。
3、學生掌握扎實基礎(chǔ)專業(yè)知識,為保障學生們的全面發(fā)展,校方還開展了豐富多彩以職業(yè)能力培養(yǎng)為主的第二課堂,比如汽車文化節(jié)、科技協(xié)會、專業(yè)講座、文娛晚會、主題班會、運動會、團日活動等,培養(yǎng)“基礎(chǔ)、素質(zhì)、實踐、創(chuàng)新”四位一體“能吃苦、能創(chuàng)業(yè)、能干事的專業(yè)多能人才。
4、發(fā)展學生全方位的培養(yǎng)模式,一方面學生可以拿學歷。另一方面學生在取得畢業(yè)證書的同時還能取得一種或多種職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技能證書,從而提升學生就業(yè)的核心競爭力。
5、汽車電子技術(shù)是培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才專業(yè)。
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