江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

初中生畢業(yè)成績不是很理想時，那么千萬不要放棄繼續(xù)讀書的機會，不能夠不如高中學(xué)習(xí)，但可以選擇中職學(xué)校學(xué)技能，這是一條不錯的出路；而今江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院是很多家長們都認(rèn)可的一所學(xué)校，近些年選擇報讀的初中畢業(yè)生數(shù)量也比較多。那江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底怎么樣？下面這里準(zhǔn)備了江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣，希望可以幫助你擇校。

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

機電一體化專業(yè)
機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，他是將機械與電氣合二為一的一個社會需求量相當(dāng)大的熱門專業(yè)。隨著工廠、企業(yè)自動化的不斷提高，機電一體化技術(shù)獲得了前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計算機與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感器控制技術(shù)、伺服傳動技術(shù)和機械技術(shù)等系統(tǒng)技術(shù)的特色專業(yè)，應(yīng)用范圍愈來愈廣。
本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展，掌握機電一體化技術(shù)和機電維修技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有較強的實踐工作能力，能在機電工程領(lǐng)域中適應(yīng)機電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、操作加工、維護(hù)維修、設(shè)備管理、設(shè)備改進(jìn)改造及技術(shù)開發(fā)、銷售等工作，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才，
機電一體化專業(yè)注重實踐性教學(xué)，學(xué)院累計投入實踐性場所建設(shè)資金近1200萬元，先后建設(shè)實驗、實訓(xùn)場所10個，分別是機械加工中心，電工技能實訓(xùn)室，電子電工實訓(xùn)室，微型機實訓(xùn)室，專業(yè)機房（一）、（二），電力拖動實訓(xùn)室（一）、（二），可編程實訓(xùn)室，數(shù)控實訓(xùn)中心等。
計劃在2010年再建設(shè)一個綜合實訓(xùn)室。
機電一體化專業(yè)2004年被評為省級重點專業(yè)，計劃2010年申報省級特色專業(yè)。目前該專業(yè)有3門院級優(yōu)質(zhì)課程。
計劃2011年申報1門省級精品課程。
機電一體化主干課程為：機械制圖與CAD、電工電子基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、CAD/CAM數(shù)控加工技術(shù)、傳感器與控制技術(shù)、液壓與傳動技術(shù)、微型機原理等。該專業(yè)實踐課程為：金工實習(xí)、電工電子實習(xí)、數(shù)控機床的編程與操作、傳感與控制實訓(xùn)、機械測繪實訓(xùn)、微型機原理實訓(xùn)以及畢業(yè)實習(xí)等。
機電一體化專業(yè)應(yīng)獲取相關(guān)證書：
（1） 英語三級以上等級證書
（2） 計算機等級證書
（3） 電工操作、CAD等級、數(shù)控設(shè)備操作等一種上崗證
（4） 獲得電工、機床維修等職業(yè)技能的一種職業(yè)資格證書
（5） 要求學(xué)生取得畢業(yè)證
機電一體化專業(yè)優(yōu)勢明顯：
1、 機電一體化為我院招生人數(shù)最多的專業(yè)
2、 機電一體化專業(yè)實踐教學(xué)條件優(yōu)越，突出技術(shù)前瞻性和實用性，主要體現(xiàn)在機電綜合技術(shù)應(yīng)用
3、 專業(yè)師資力量雄厚，有副教授以上教師8人，雙師型教師15人。
4、 學(xué)生生源和就業(yè)優(yōu)勢明顯，實現(xiàn)了“出口暢，入口旺”。畢業(yè)生歷年就業(yè)崗位較高，崗位數(shù)量充足，平均可推薦崗位數(shù)量與畢業(yè)生人數(shù)比例在2：1以上。
就業(yè)穩(wěn)定性在98%以上。
機電一體化專業(yè)辦學(xué)特色鮮明：
1、 專業(yè)定位明確可行，緊貼社會需求
2、 實行“學(xué)用一體”的專業(yè)教學(xué)模式，實業(yè)職業(yè)特點
3、 實現(xiàn)課程設(shè)計平臺化，進(jìn)行課程綜合化
4、構(gòu)建技能平臺，強化技能訓(xùn)練
5、 建立先進(jìn)的實踐教學(xué)基地，保證學(xué)生實踐技能訓(xùn)練。

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱"江西工業(yè)貿(mào)易職院"，是教育部備案的一所集文、理、經(jīng)、工、管和藝術(shù)等學(xué)科門類齊全的綜合性、現(xiàn)代化、公辦普通高等院校。學(xué)院創(chuàng)建于1964年，占地540畝，可容納全日制在校生10000余人。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗，大學(xué)薈萃的南昌市紅角洲高校園區(qū)，毗鄰南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)、南昌陸軍學(xué)院、江西科技學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、江西警察學(xué)院等省內(nèi)知名高等學(xué)府。是全國德育工作先進(jìn)院校、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)院校、江西省首批高技能人才培養(yǎng)示范院校。