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        江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)幼兒師范學什么內(nèi)容

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-08-26 11:40 1001次

        摘要:近年,對于很多中考成績不好,未能考上高中的學生來說,對于中職學校也產(chǎn)生了極大的興趣,而今江西可選擇的中職學校數(shù)量也變得越來越多,其中江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)是當前眾多中職中專學校中,很受初

        近年,對于很多中考成績不好,未能考上高中的學生來說,對于中職學校也產(chǎn)生了極大的興趣,而今江西可選擇的中職學校數(shù)量也變得越來越多,其中江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)是當前眾多中職中專學校中,很受初中畢業(yè)生或者家長們的關(guān)注,近年來,報名該校的初中畢業(yè)生數(shù)量也變得越來越多,那么江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)幼兒師范學什么內(nèi)容

        江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)幼兒師范學什么內(nèi)容
        01.江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)學前教育專業(yè)小知識

        1、2歲要學會穿內(nèi)衣,培養(yǎng)良好的習慣(有人說,小孩子還不懂事,以后長大了再慢慢教。不要小看孩子,他們已經(jīng)懂得很多事情了。在孩子幼小的時候,教他更容易接受。如果錯過了幼兒期的教育,以后再糾正就難;2歲6個月能單獨吃飯,自己穿衣服。

        2、每天家長抽出15-30分鐘時間和孩子一起讀書是很好的方法,童話故事里面蘊涵著很多知識以及做人的道理。如果想讓孩子學點特長,一定要選孩子感興趣的,不然填鴨式的學習對她的心理會造成很大壓力。孩子的模仿力最強,無論從哪方面來教導,家長都要以身作則。

        02.江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)幼師需要掌握的知識

        1、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)

        2、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力

        03.江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)幼師專業(yè)課程

        學前兒童科學教育,學前兒童衛(wèi)生學,幼兒心理健康教育,學前兒童語言教育,聲樂,普通心理學,教育社會學,舞蹈,學前教育學,幼兒教育研究方法,兒童文學,人體解剖生理學,幼兒園課程,幼兒保健學,幼兒心理學,美術(shù),幼兒教育心理學

        04.江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)幼師專業(yè)課程介紹

        1、幼兒心理學:了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認知特點,以及幼兒的情緒、個性和幼兒的活動心理與社會發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格,利用所學的相關(guān)知識,培養(yǎng)學生具善于溝通、有誠實守信和合作的品質(zhì)。

        2、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學生的英語表達能力和交際能力,能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。

        3、幼師英語學:讓幼師學生在學習過程中發(fā)展綜合語音運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據(jù)學生的英語水平和專業(yè)特點,從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養(yǎng)學生。讓學生掌握基本英語語法知識、語音知識和日常用語,提高學生的綜合閱讀、寫作能力和口語交際技能力。

        4、鍵盤樂器:學生通過鍵盤樂器學習音樂、理解音樂,掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能。從而培養(yǎng)學生在幼教工作中鍵盤樂器的實際運用能力,將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來。以獲得幼兒園教育教學工作所必需的綜合應(yīng)用能力。

        05.江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)未來5年幼師就業(yè)前景

        1、面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可去各類幼小培訓班、托班等從事教育工作,還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機文字處理等工作,從事托幼機構(gòu)的保教工作、學前教育行政管理以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究。

        2、兒童專欄節(jié)目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作,教師或兒童顧問,兒童教育咨詢專家——在有關(guān)政府機關(guān),各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問,市場調(diào)查和分析專業(yè)人士,各大醫(yī)院的兒科門診工作,兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者,兒童發(fā)展評估和指導人員。

        3、在各級各類學前教育機構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓和指導;在學前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;從事與學前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

        06.江西農(nóng)業(yè)師范大學南昌商學院共青城校區(qū)學前教育專業(yè)前景分析

        “入園難”是我們民生問題之一。公立幼兒園的數(shù)量較少,而具有高質(zhì)量的教學水平的幼兒園更是少。如果該專業(yè)的畢業(yè)生在公立幼兒園從事教育有關(guān)的工作難度大,可以去硬件水平比較高的私立幼兒園。他們急需非常專業(yè)的畢業(yè)生進行學前教育,從這個角度來看,該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)前景是相當不錯的。

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