東華理工大學(xué)撫州師范學(xué)院幼師專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向

初中畢業(yè)上技校怎么選擇？有些初中學(xué)校成績不好的學(xué)子，在快畢業(yè)之際，就會(huì)考慮選擇技校等問題，不同學(xué)子都有著不同的想法和興趣，因而選擇就讀學(xué)?；蛘邔I(yè)也是不同的。其中東華理工大學(xué)撫州師范學(xué)院是當(dāng)前眾多中職學(xué)校中，很受初中畢業(yè)生比較看好的一所中職學(xué)校，但對(duì)于不了解該校的學(xué)生來說，可能選擇時(shí)會(huì)有一些疑慮，下面老師整理了東華理工大學(xué)撫州師范學(xué)院幼師專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向，希望對(duì)于有一定的幫助~

1、優(yōu)秀學(xué)生可享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金;

2、設(shè)立勤工助學(xué)專項(xiàng)基金，為困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

3、勤工助學(xué)：家庭經(jīng)濟(jì)困難新生，入校后在學(xué)有余力的前提下，可以利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動(dòng)，申請(qǐng)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，通過勞動(dòng)取得合法報(bào)酬，補(bǔ)貼學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。

4、凡就讀我校的學(xué)生均按國家政策享受免學(xué)費(fèi)政策。

據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國的人口數(shù)接近14億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國幼教市場堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ)。按如今平均人口的出生率計(jì)算，中國每年約有2000萬以上的新生兒誕生。0—6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬，全國家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬。每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣，如此龐大的教育市場，吸引了各方的關(guān)注，中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的最佳選擇。

1、理科： 最低分228、最高分457、錄取人數(shù)259；文科： 最低分236、最高分495、錄取人數(shù)1015。

1、幼兒園教育的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)：通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析，使學(xué)生了解幼兒園最基本最實(shí)用的知識(shí)。注重體現(xiàn)新的教育觀念，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。

2、幼兒聲樂；為了適應(yīng)社會(huì)幼師人才培養(yǎng)的需求，幼兒教育發(fā)展的需要，在教學(xué)過程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習(xí)慣和方法。同時(shí)配合學(xué)習(xí)基本樂理、試唱練耳，來加強(qiáng)學(xué)生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

3、幼兒手工：要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

學(xué)校建有三樓一底1200多平方米的綜合實(shí)訓(xùn)大樓。擁有多媒體教室、計(jì)算機(jī)實(shí)作室、多功能電子實(shí)作實(shí)驗(yàn)室、電子電器實(shí)訓(xùn)室、電子拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、電工操作室、制冷操作室、理化生實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車床實(shí)作室、鉗焊工實(shí)作室、服裝制作室、繪畫室、階梯教室、練功房等。每間教室裝有廣播、閉路電視。

1、衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 ，機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ，參加體育活動(dòng)的興趣，幼兒身體正常發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì) 。

2、發(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力 ，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí) 。

3、培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實(shí) 、勇敢 、講禮貌 、守紀(jì)律、愛護(hù)公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ，以及活潑開朗的性格，萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動(dòng) 、愛科學(xué)的情感 。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀，具備從事學(xué)前教育的基本理論知識(shí)及專業(yè)素養(yǎng)，還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)需要，在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。