均安職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-03-28 05:31 1001次
摘要: 在選擇專業(yè)的時(shí)候,一家人也許意見都不同意,各有各的看法,都覺得自己選的是好的;當(dāng)大家意見無法統(tǒng)一的時(shí)候,建議大家根據(jù)讀書人的興趣愛好選擇。老師整理了學(xué)校的招生專業(yè)詳情,僅供大家參考。均
在選擇專業(yè)的時(shí)候,一家人也許意見都不同意,各有各的看法,都覺得自己選的是好的;當(dāng)大家意見無法統(tǒng)一的時(shí)候,建議大家根據(jù)讀書人的興趣愛好選擇。老師整理了學(xué)校的招生專業(yè)詳情,僅供大家參考。
均安職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)名單:學(xué)校開設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、財(cái)會(huì)電算化、機(jī)電、商務(wù)英語、汽車維修等專業(yè)。
財(cái)會(huì)電算化培養(yǎng)目標(biāo):掌握企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會(huì)計(jì)電算化對(duì)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
財(cái)會(huì)電算化前景:當(dāng)今西方許多發(fā)達(dá)國家,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理、會(huì)計(jì)管理、財(cái)務(wù)管理以及會(huì)計(jì)預(yù)測和會(huì)計(jì)決策,并且取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益。在企業(yè)會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員處處和計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)人員需要參與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)并在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中使用計(jì)算機(jī);會(huì)計(jì)管理人員需要評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會(huì)計(jì)信息分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì)人員需要審核和評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)信息處理的質(zhì)量,評(píng)價(jià)輸入和輸出會(huì)計(jì)信息的正確性:會(huì)計(jì)咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計(jì)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)和使用。
均安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介毗鄰均安碧桂園高爾夫度假村,占地面積50135平方米,建筑面積16505平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,綠草如茵。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè),學(xué)生1500多人,教職工126人,其中行政9人,專職教師107人,職工10人。領(lǐng)導(dǎo)班子中,校長1人,副校長2人,主任6人。專職教師中,文化課教師61人,專業(yè)課教師46人。本科學(xué)歷教師占87.7﹪,一級(jí)教師23人,在申報(bào)的高級(jí)教師2人,"雙師型"教師26人。學(xué)校開設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、財(cái)會(huì)電算化、機(jī)電、商務(wù)英語、汽車維修等專業(yè),并配備實(shí)習(xí)場室共30多間?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)室4個(gè)、財(cái)會(huì)電算化室1個(gè)、電子實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、電工實(shí)習(xí)室1個(gè)、服裝專業(yè)實(shí)習(xí)室2個(gè)、汽車維修實(shí)習(xí)室1個(gè)、多媒體語音室1個(gè)、電教室2個(gè)。擁有標(biāo)準(zhǔn)400米田徑運(yùn)動(dòng)場1個(gè)、籃球場7個(gè)、多功能體育館1座以及獨(dú)立的體育室1個(gè)。配有圖書室2個(gè),藏書量為45000冊。學(xué)校建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng),教室安裝了電教平臺(tái)和音像教育系統(tǒng),教師配備了筆記本電腦,多媒體教學(xué)設(shè)備較完善。為提高英語教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校聘請了一名"外教"擔(dān)任英語教學(xué),還多次派英語教師到英國進(jìn)修學(xué)習(xí)。學(xué)校與鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校實(shí)行"一套班子,兩個(gè)牌子,資源共享"的辦學(xué)模式,并與順德成人中專學(xué)校合辦中專教育,以及與廣東省農(nóng)業(yè)干部管理學(xué)院等高校合辦大專成人教育。目前學(xué)校已成為涵蓋中等職業(yè)技術(shù)教育、中專、成人大專和職業(yè)培訓(xùn)于一體的多層次、多類別的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2003年被評(píng)為順德區(qū)一級(jí)職業(yè)中學(xué)、順德區(qū)綠色學(xué)校。
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