2024年蘇州中考200分左右讀什么學(xué)校好

中考只考了200分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的蘇州中考提檔線來(lái)看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

蘇州中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

蘇州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

蘇州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是一個(gè)財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位，也是蘇州市唯一一所培養(yǎng)體育后備人才的專門學(xué)校。學(xué)校成立于1986年9月，學(xué)制三年，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)為體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目有田徑、舉重、擊劍、賽艇、拳擊、籃球、排球、足球、手球、柔道、射擊、摔跤、散打和跆拳道等14個(gè)。 在蘇州市委、市政府的親切關(guān)懷下，在上級(jí)體育、教育行政主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校的教學(xué)、訓(xùn)練和管理水平不斷提高、辦學(xué)條件逐步完善。近年來(lái)，學(xué)校的教學(xué)、訓(xùn)練、科研、管理等各方面都取得了令人可喜的成績(jī)。近年來(lái)，我校先后被評(píng)為“全國(guó)業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)單位”、“全國(guó)先進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校”、“全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)單位”、“國(guó)家高水平體育后備人才基地”、“國(guó)家田徑單項(xiàng)(短跑)奧林匹克后備人才基地”、“全國(guó)舉重高水平后備人才基地”、“江蘇省高水平體育后備人才田徑訓(xùn)練基地”、“江蘇省高水平體育后備人才賽艇訓(xùn)練基地”、“江蘇省高水平體育后備人才舉重訓(xùn)練基地”、“江蘇省高水平體育后備人才柔道訓(xùn)練基地”、“江蘇省高水平體育后備人才跆拳道訓(xùn)練基地”和“江蘇省高水平體育后備人才籃球訓(xùn)練基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。

張家港市第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)

張家港第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)，張家港市高級(jí)技工學(xué)校坐落在楊錦公路以東，福新路以北。我校是一所以中職學(xué)歷教育為主、融多種形式職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)與成人大專提升教育等為一體的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，實(shí)行“一套班子，兩塊牌子”管理模式。學(xué)校始建于1995年, 2004年學(xué)校創(chuàng)建成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，2005年創(chuàng)建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，2011年升格為高級(jí)技工學(xué)校。

張家港第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校具有得天獨(dú)厚的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，與江蘇沙鋼集團(tuán)、高新張銅股份有限公司、江蘇華爾潤(rùn)集團(tuán)、浦項(xiàng)(韓國(guó))不銹鋼有限公司、江蘇永鋼集團(tuán)、中國(guó)華芳集團(tuán)等全國(guó)知名大中型企業(yè)長(zhǎng)期緊密合作，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)模式，開(kāi)辟了一條校企合作的成功道路，畢業(yè)生就業(yè)已經(jīng)向集團(tuán)化、標(biāo)準(zhǔn)化、高質(zhì)量、高薪水方向邁進(jìn)。

張家港第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工275名，其中高級(jí)職稱教師111人;碩士研究生教師48人;蘇州市名教師、蘇州市學(xué)科帶頭人、省技工院校“專業(yè)帶頭人”、蘇州市技工院校“專業(yè)帶頭人”、張家港市學(xué)科帶頭人等市級(jí)以上骨干教師60人，專業(yè)教師中“雙師型”教師108名，技師、高級(jí)技師資格教師90名。在校全日制班79個(gè)(不含校外實(shí)習(xí)班)，在校學(xué)生3500多名。

張家港第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)校企合作廣泛

學(xué)校不斷深化校企合作，與江蘇沙鋼集團(tuán)、駿馬集團(tuán)、海獅集團(tuán)、銀河電子、瑞鐵軌道等市內(nèi)外50多家大中型企業(yè)建立了廣泛聯(lián)系，其中緊密聯(lián)系的規(guī)模型企業(yè)達(dá)30多家。為學(xué)生構(gòu)建多層次、全方位的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，畢業(yè)生進(jìn)大企業(yè)，口碑好，受重用，工資高。

蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校

蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)蘇州市人民政府、教育局批準(zhǔn)，由國(guó)內(nèi)首批獲得國(guó)家廣電總局頒發(fā)的電視劇(甲種)制作許可證的著名專業(yè)影視制作機(jī)構(gòu) —— 蘇州福納文化科技股份有限公司獨(dú)資創(chuàng)辦的綜合性普通中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校位于昆山市科技教育園區(qū)，占地面積 214 畝，建筑面積4萬(wàn)余平方米，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全。學(xué)校的影視教育實(shí)踐基地在2010年被評(píng)選為蘇州市十大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，是江蘇省重點(diǎn)文化建設(shè)項(xiàng)目，同時(shí)也是上海戲劇學(xué)院教學(xué)基地。為豐富校園文化生活和提升學(xué)生發(fā)展空間，學(xué)校還成立了合唱團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)和藝術(shù)沙龍。

蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校學(xué)校成就

學(xué)校的投資公司是中國(guó)一流的專業(yè)影視制作單位，與八一電影制片廠、中央電視臺(tái)電視劇制作中心等單位同為中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)電視制片委員會(huì)常務(wù)理事單位，已投資拍攝有《春光燦爛豬八戒》、《呂布和貂蟬》、《紅粉》、《風(fēng)月》等千余集富有文學(xué)底蘊(yùn)又有極高收視率的電視劇精品。同時(shí)學(xué)校也是國(guó)內(nèi)第一所自建有獨(dú)立大型影視拍攝基地的中等藝術(shù)學(xué)校;為貫徹“教學(xué)產(chǎn)業(yè)一體化”的指導(dǎo)方針，校內(nèi)建有專業(yè)的動(dòng)漫制作公司和動(dòng)漫教學(xué)實(shí)踐基地，正在進(jìn)行中國(guó)第一部百集系列全三維動(dòng)畫(huà)片《春光燦爛豬八戒》的制作。以上種種，為學(xué)生就讀期間提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)已能成為獨(dú)立工作的合格勞動(dòng)者，學(xué)業(yè)優(yōu)秀者更能直接到相關(guān)企業(yè)上崗就業(yè)。

蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校學(xué)校發(fā)展

福納是一所設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。她東靠昆山市森林公園，西鄰著名的陽(yáng)澄湖畔。她有風(fēng)景秀麗的校園，寬曠明亮的教室，設(shè)備齊全的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，配備空調(diào)和淋浴的公寓式宿舍。更值得驕傲的是，她有著名導(dǎo)演、演員和專家學(xué)者組成的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格管理。她堅(jiān)持黨的教育方針，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持創(chuàng)辦特色學(xué)校、特色專業(yè)，培養(yǎng)特色人才的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“文化夠用，技能過(guò)硬”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持一切為了學(xué)生成才，一切為了學(xué)生就業(yè)的一體化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)校一切工作為學(xué)生終身負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，確保學(xué)生成才有道，創(chuàng)業(yè)有門，她是眾多立志成才的學(xué)子向往的地方。

蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉持“陽(yáng)光、創(chuàng)造、誠(chéng)信、和諧”的校訓(xùn)，兼職“以學(xué)生為主體、以教學(xué)為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)教學(xué)與社會(huì)實(shí)際需求緊密結(jié)合的教學(xué)原則，致力培養(yǎng)真正會(huì)獨(dú)立就業(yè)，能適應(yīng)多種工作崗位要求的復(fù)合性人才。學(xué)校也是國(guó)內(nèi)第一所自建有影視拍攝基地的中等職業(yè)學(xué)校;學(xué)校為學(xué)生提供了大量的實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)已成為能獨(dú)立工作的合格勞動(dòng)者，優(yōu)秀者更能直接到相關(guān)企業(yè)上崗就業(yè)。

學(xué)校與上海戲劇學(xué)院、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、韓國(guó)慧田大學(xué)、蘇州托普職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等多所海內(nèi)外高校及數(shù)十家企業(yè)建立了友好合作關(guān)系，為學(xué)生繼續(xù)升學(xué)和就業(yè)提供了廣闊的通道。

蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針、為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能人才的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持創(chuàng)辦特色學(xué)校、特色專業(yè)、培養(yǎng)特色人才的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持一切為了學(xué)生成才，一切為了學(xué)生就業(yè)的一體化服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格管理，確保學(xué)生成才有道，創(chuàng)業(yè)有門。

為了培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，學(xué)校在蘇州、昆山大中型企業(yè)中建立了若干個(gè)實(shí)習(xí)基地，滿足學(xué)生實(shí)習(xí)的需要。學(xué)習(xí)藝術(shù)表演的學(xué)生，均可參加校內(nèi)影視基地電視劇拍攝鍛煉。凡成績(jī)優(yōu)異、表演技能好的藝術(shù)表演專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后可直接到“福納影視公司”就業(yè)。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校簡(jiǎn)介

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校，是一所中高職并舉辦學(xué)的地方職教中心，包括江蘇省中等專業(yè)學(xué)校、常熟市技工學(xué)校、江蘇廣播電視大學(xué)常熟學(xué)院、常熟市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，2011年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)。學(xué)校建在常熟東南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地518畝，建筑面積17萬(wàn)平方米，資產(chǎn)總值4.5億元，教職員工630人，其中專任教師492人，在籍注冊(cè)學(xué)生10000多人，成人學(xué)歷教育4000余人，年社會(huì)培訓(xùn)量10000多人次。

學(xué)校從整合、磨合到融合，逐步形成了“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的鮮明辦學(xué)特色，步入了規(guī)模辦學(xué)、特色辦學(xué)、合作辦學(xué)、持續(xù)發(fā)展的軌道，較早實(shí)現(xiàn)了江蘇省中職學(xué)校集約發(fā)展的模式，也為常熟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才支撐基礎(chǔ)。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校辦學(xué)條件

創(chuàng)優(yōu)提升內(nèi)涵，集聚發(fā)展實(shí)力。學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)化專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化師資隊(duì)伍、優(yōu)化辦學(xué)手段，把專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相對(duì)接，服務(wù)企業(yè)行業(yè)。學(xué)校創(chuàng)新實(shí)施了以建設(shè)一支“高學(xué)歷、高職稱、高技能、高水平、高素質(zhì)”教師隊(duì)伍為主要內(nèi)容的教師隊(duì)伍素質(zhì)提升“五高工程”。學(xué)校建有機(jī)電、園藝、計(jì)算機(jī)、電子電器和會(huì)計(jì)5個(gè)省級(jí)示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地和技能緊缺人才培養(yǎng)基地，機(jī)電技術(shù)和汽修為中央財(cái)政支持的2個(gè)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，形成了機(jī)電工程、電氣工程、傳媒藝術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、旅游管理5個(gè)專業(yè)系以及基礎(chǔ)、培訓(xùn)2個(gè)教學(xué)部，10個(gè)骨干專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理4個(gè)重點(diǎn)專業(yè)列入中央財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目，形成“區(qū)校合作、校企一體”辦學(xué)模式與創(chuàng)業(yè)教育2個(gè)特色建設(shè)項(xiàng)目，使專業(yè)設(shè)置更加匹配區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，專業(yè)調(diào)整迅速匹配區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，專業(yè)建設(shè)日益匹配社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需求。

學(xué)校堅(jiān)持中高職并舉辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展策略，擁有高職高專、高級(jí)技工、中專中技、成人開(kāi)放教育、成人高等教育、社區(qū)培訓(xùn)教育等多層次、多品種教育類型;實(shí)施工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)人才培養(yǎng)模式以及理實(shí)一體、項(xiàng)目模塊、案例教學(xué)、情景教學(xué)、崗位教學(xué)、特色教學(xué)、仿真模擬等教學(xué)模式，開(kāi)發(fā)了《職業(yè)教育資源開(kāi)發(fā)與利用的研究》江蘇省“十一·五”規(guī)劃課題和《中職校以創(chuàng)業(yè)教育促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐與研究》國(guó)家級(jí)課題。學(xué)校以建設(shè)和諧校園為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了校園文化人本化、專業(yè)文化企業(yè)化、特色文化本土化。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校發(fā)展空間

創(chuàng)業(yè)服務(wù)社會(huì)，拓寬發(fā)展空間。學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)職教惠生惠民，把課程建設(shè)與崗位能力培養(yǎng)相對(duì)接，服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“大學(xué)校培養(yǎng)小老板、小老板成就大事業(yè)”——“創(chuàng)業(yè)育人、贏在職教”作為創(chuàng)業(yè)教育理念，全面推行“職業(yè)生涯規(guī)劃”教育，構(gòu)建“校區(qū)企業(yè)”與“企業(yè)校區(qū)”，組建春來(lái)創(chuàng)業(yè)集團(tuán)，營(yíng)造“校企一體化”運(yùn)作載體，建有工具廠、園藝公司、人力公司、汽車維修廠、江南美食研發(fā)中心等實(shí)體企業(yè)，正在建設(shè)文化創(chuàng)意、電子商務(wù)等教育工廠和數(shù)字化校園，創(chuàng)建了“生活、文化、科技”三大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生設(shè)置500個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐崗位，讓學(xué)生成為創(chuàng)業(yè)者、校園成為創(chuàng)業(yè)園，使課程建設(shè)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、綜合能力、頂崗實(shí)習(xí)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

學(xué)校把職業(yè)教育與社區(qū)教育相對(duì)接，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。通過(guò)成立“學(xué)校改革和發(fā)展委員會(huì)”、“常熟職教中心辦學(xué)集團(tuán)”，依托國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、常熟社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，開(kāi)發(fā)了西藏班、新加坡班，積極開(kāi)展東西、中外、區(qū)校、院校合作辦學(xué)，被國(guó)家確定為東西部合作辦學(xué)定點(diǎn)學(xué)校，已成為社區(qū)教育的培訓(xùn)中心、職成集團(tuán)的龍頭學(xué)校、欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育的輻射之地、中外合作辦學(xué)交流的重要窗口。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校榮譽(yù)

學(xué)校先后被評(píng)為省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)教育先進(jìn)集體、省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀學(xué)校、省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省(職業(yè)學(xué)校)和諧校園、省技能大賽先進(jìn)學(xué)校、省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、省教育科研先進(jìn)集體，榮獲第三和第四屆“南通科技杯”全國(guó)職業(yè)學(xué)校技能大賽江蘇賽區(qū)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、三屆“省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽組織學(xué)校獎(jiǎng)”稱號(hào)、兩屆省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽最佳組織獎(jiǎng)、三屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。學(xué)校被教育部認(rèn)定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位。

學(xué)校先后承辦了全省首屆創(chuàng)業(yè)教育論壇、全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)暨職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會(huì)作貢獻(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì);前后兩次接受了中央十多家主流媒體的采訪，先后被新聞聯(lián)播和人民網(wǎng)專題報(bào)道。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以建設(shè)國(guó)家級(jí)高質(zhì)量、高水平、創(chuàng)新型、示范性改革發(fā)展職業(yè)學(xué)校為目標(biāo)，積極實(shí)施“質(zhì)量立校、科研興校、人才強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略，重點(diǎn)推進(jìn)“人才培養(yǎng)模式、校企一體化、學(xué)校文化”三大工程建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)在更高平臺(tái)上的科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展，成為全國(guó)同類職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)、骨干和輻射作用。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校辦學(xué)理念

創(chuàng)新引領(lǐng)辦學(xué)，構(gòu)建發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新管理體制，把辦學(xué)與開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)接，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)。通過(guò)校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合，成為地方經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展的重要陣地、招商引資的一張名片、人力資源的保障基地。

學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、改革為動(dòng)力、質(zhì)量為核心、育人為根本”的辦學(xué)方針;以“服務(wù)于師生全面發(fā)展，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨;秉承“志遠(yuǎn)技精”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“立足東南，服務(wù)全市;依托開(kāi)發(fā)區(qū)辦職教，辦好職教促開(kāi)發(fā)”的辦學(xué)思路。

學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和“系部為主、處室服務(wù)”的兩級(jí)管理模式，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)系部自主管理、學(xué)校調(diào)控服務(wù)的管理機(jī)制;建有“全國(guó)一流、行業(yè)先進(jìn)”現(xiàn)代化的校園設(shè)施;具有“能教、能做、能經(jīng)營(yíng)”的教師隊(duì)伍;培養(yǎng)“有知識(shí)、高技能、能創(chuàng)業(yè)”的高素質(zhì)畢業(yè)生。

蘇州中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，列入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，具備獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等教育?？莆膽{資格的全日制民辦普通高等院校。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學(xué)院現(xiàn)有在校師生6000余人，設(shè)有動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、影視動(dòng)畫(huà)、影視多媒體技術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、物流管理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用日語(yǔ)等20余個(gè)專業(yè)。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專證書(shū)

學(xué)院是江蘇省教育廳批準(zhǔn)的國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試考點(diǎn)及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn);是省語(yǔ)委批準(zhǔn)的國(guó)家普通話水平測(cè)試考點(diǎn);同時(shí)，又是勞動(dòng)部門批準(zhǔn)的模具、鉗工職業(yè)技能鑒定考試培訓(xùn)點(diǎn)，承擔(dān)相關(guān)課程的培訓(xùn)和考試。

學(xué)院所在的昆山市是全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首，東接國(guó)際化大都市上海，西鄰歷史名城蘇州，地理位置十分優(yōu)越，人才需要供不應(yīng)求。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)理念

多年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持立足高等職業(yè)教育，以創(chuàng)新的思維、改革的氣魄設(shè)立專業(yè)及教學(xué)體系，通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，“校企合作、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)”等途徑，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力，確保培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需求、受到用人單位歡迎的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。