吳江職業(yè)中學2024年有哪些專業(yè)

學生在選擇了解一所學校的信息后，就可以知道每所學校都會有自己的特點的專業(yè)，甚至這些專業(yè)都是學校根據(jù)社會發(fā)展而開設(shè)的，因此學生可以從喜好來選擇。吳江職業(yè)中學是江蘇地區(qū)的一所職業(yè)學校，是很多學生心中滿意的學校。下面邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的吳江職業(yè)中學的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

吳江職業(yè)中學專業(yè)名單：電子技術(shù)、機電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機、會計、旅游服務與管理。

吳江職業(yè)中學會計專業(yè)介紹

會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學問。會計師除了準備財務報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務方面的應用、稅務戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產(chǎn)清算，法務會計，預算制定，

商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。在美國和中國，會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，

也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動，會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)，機關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展。逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動，是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術(shù)應用性專門人才。會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，

會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。

吳江職業(yè)中學簡介

江蘇省吳江中等專業(yè)學校(原名：江蘇省吳江職業(yè)高級中學)創(chuàng)建于1986年，1995年被省教委命名為省重點職業(yè)高級中學，1998年被省教委、省計經(jīng)委命名為江蘇省合格職業(yè)教育中心校，2000年5月被中華人民共和國教育部確定為國家級重點中等職業(yè)學校(職高)，2010年被認定為省四星級中等職業(yè)學校，2011年省教育廳批準學校更名為“江蘇省吳江中等專業(yè)學校”。

學校于2014年8月底搬遷至東太湖大道9000號，占地面積209畝，建筑面積75000平方米。學校堅持“讓每一位教師都專業(yè)發(fā)展，讓每一位學生都一專多能，讓每一個專業(yè)都緊貼市場”的辦學理念，以“夯實文化基礎(chǔ)，苦練專業(yè)技能，服務地方經(jīng)濟”為辦學目標，秉承“厚德、精藝”之校訓，努力為推動地方經(jīng)濟快速發(fā)展輸送高素質(zhì)專業(yè)技能人才。學?，F(xiàn)有教職工300多人，全日制在籍學生2961人。

有省級教學名師4人，蘇州市學科帶頭人6人，蘇州市中心教研組成員13人，吳江區(qū)級學科帶頭人5人、教學(教科)能手、新秀78人。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，整體布局科學合理，教學設(shè)施功能齊全?，F(xiàn)建有光纜生產(chǎn)實訓、電梯安裝與維修、機械制造等三個大型實訓車間，有機電、汽修、電子電工、計算機網(wǎng)絡(luò)、財經(jīng)商貿(mào)、旅游烹飪等實驗實訓室83個，實驗實訓設(shè)備總值3000多萬元。

有紙質(zhì)圖書8.2萬冊，電子圖書12.1萬冊。學校建有千兆主干、百兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，完備的智能廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)及教室中控多媒體系統(tǒng)。優(yōu)良的硬件設(shè)施滿足了教育教學的多方面需要。學校辦學方式多元化，現(xiàn)有高等教育預科、中專及多種專業(yè)的本、?？凭W(wǎng)絡(luò)教育和成人教育，每年為地方培訓各類技能人才3500多人，有力推動了吳江經(jīng)濟的快速發(fā)展。學校與60多家企業(yè)建立校企業(yè)合作關(guān)系，

與40多家企業(yè)建立穩(wěn)定的緊密合作關(guān)系。學校以管理嚴、學風好、質(zhì)量高而贏得社會各界的高度贊譽;畢業(yè)生憑借優(yōu)秀的道德品質(zhì)、過硬的專業(yè)理論素養(yǎng)和精湛的技能水平，深受用人單位歡迎，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均為100%。近年來，學校教育教學管理成績顯著。先后獲得省四星級中等職業(yè)學校、省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校立項學校、首批省職業(yè)學校和諧校園和省平安學校榮譽稱號。

了解了這所學校的專業(yè)信息后，就會知道這所學校的專業(yè)不僅僅與學生的學習有關(guān)系，還與學生的就業(yè)情況也是掛鉤的。以上是小編為大家整理的吳江職業(yè)中學的相關(guān)專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀吳江職業(yè)中學。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。