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        2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-06-23 20:23 1303次

        摘要:2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、旅游服務(wù)與管理、市場營銷、學(xué)前教育。一、2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

        2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、旅游服務(wù)與管理、市場營銷、學(xué)前教育。

        2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

        一、2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

        序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
        1 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
        2 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
        3 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 機(jī)械加工技術(shù)
        4 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
        5 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
        6 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 電氣運(yùn)行與控制
        7 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
        8 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 市場營銷
        9 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 學(xué)前教育

        二、2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

        1、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

        機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

        機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

        電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

        2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

        計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程

        計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)言語匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java言語程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制造、微型計(jì)算機(jī)裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C言語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

        計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培育目的

        本專業(yè)培育控制計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,能熟練控制常用計(jì)算機(jī)軟件操作,至少熟練控制一門編程言語,具有一定剖析問題和處置問題才干,并具有較強(qiáng)理論技藝的高級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。

        計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

        計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國度企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站樹立維護(hù)等職業(yè)崗位群。

        3、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)

        機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)具備識(shí)圖樣、懂工藝、會(huì)編程、能操作、善維護(hù)等方面能力,勝任數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

        機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

        畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控設(shè)備的維護(hù)與調(diào)試、產(chǎn)品檢驗(yàn)、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質(zhì)量管理、現(xiàn)場管理等工作。沙洲職業(yè)工學(xué)院與南京工程學(xué)院、南京理工大學(xué)開展合作,畢業(yè)生可通過專接本、專轉(zhuǎn)本、專升本進(jìn)一步提升學(xué)歷和技能。

        4、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

        數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

        數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

        機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識(shí)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

        數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

        在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達(dá)興模具等)等從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

        5、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

        電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

        電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級(jí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。

        電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

        電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項(xiàng)目實(shí)訓(xùn);選開科目:PLC實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)及運(yùn)用。

        6、電氣運(yùn)行與控制專業(yè)

        電氣運(yùn)行與控制專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        面向熱電廠做儀表工、電器運(yùn)行操作工。

        電氣運(yùn)行與控制專業(yè)課程

        電工基礎(chǔ)、電機(jī)與電器控制技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器技術(shù)、電力電子技術(shù)、工廠供電。

        7、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

        旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

        旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

        具有從事旅游服務(wù)的基本知識(shí)及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),禮貌待客,誠實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識(shí)與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

        8、市場營銷專業(yè)

        市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)從事商品推銷和客戶關(guān)系管理的高級(jí)技能人才。能根據(jù)客戶心理,為客戶提供綜合服務(wù),對(duì)客戶檔案類型進(jìn)行分類、管理,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行銷售服務(wù)。畢業(yè)生通過職業(yè)技能鑒定后可取得相關(guān)專業(yè)資格證書。

        市場營銷專業(yè)課程

        連鎖經(jīng)營管理原理與實(shí)務(wù)、商品學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷、商務(wù)禮儀、管理學(xué)原理、市場調(diào)查與預(yù)測、現(xiàn)代推銷技術(shù)等。

        9、學(xué)前教育專業(yè)

        學(xué)前教育發(fā)展前景

        我國的早教市場在1998年開始萌芽,經(jīng)過10多年的發(fā)展,早教機(jī)構(gòu)已經(jīng)走過了一波迅速擴(kuò)張期。以運(yùn)動(dòng)寶貝、紅黃藍(lán)等為代表的本土早教機(jī)構(gòu)和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據(jù)著當(dāng)前的早教市場

        學(xué)前教育主要課程

        教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。

        三、江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校簡介

        江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校簡介

        江蘇省揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校正是成立于2010年11月19日,由原江蘇省揚(yáng)中職業(yè)教育中心更名而來。江蘇省揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校(原揚(yáng)中職業(yè)教育中心)創(chuàng)建于1986年,1996年揚(yáng)中職教中心與揚(yáng)中電大合并,實(shí)現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。

        學(xué)校校是一所多層次、多專業(yè)、綜合性的以中等職教為主兼顧高等職教的學(xué)校。二十年來,學(xué)校在發(fā)展中不斷壯大。1996年被評(píng)為“優(yōu)秀級(jí)”電大分校,1997年被評(píng)為“國標(biāo)”省重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué),1999年被評(píng)為省級(jí)合格職教中心,2004年創(chuàng)建成國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

        學(xué)校占地181畝,現(xiàn)有60多個(gè)班級(jí),3000余名在校生,210名教職工。是中國科學(xué)院心理研究所實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省技能緊缺型人才培養(yǎng)基地、鎮(zhèn)江市就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)基地、揚(yáng)中市職工培訓(xùn)基地。

        江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校師資力量

        學(xué)校建有一個(gè)省級(jí)數(shù)控培訓(xùn)基地,建有PLC室、CAD/CAM室、會(huì)計(jì)電算化室、電子焊接室等三十多個(gè)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室,建成了校園寬帶網(wǎng)、校園監(jiān)控網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、虛擬電話網(wǎng)、校園廣播網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)管理電子化、餐廳管理電子化、宿舍管理電子化、圖書管理電子化、教師辦公電子化。

        學(xué)校是揚(yáng)中市唯一一所中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,現(xiàn)有師生員工3000多名,擁有機(jī)電、電子、機(jī)械、數(shù)控、計(jì)算機(jī)五大主干專業(yè),實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值1800多萬元,是江蘇省緊缺型技能人才數(shù)控培養(yǎng)培訓(xùn)基地。長期以來,學(xué)校為全市培養(yǎng)大量技術(shù)人才,有力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐,先后獲得省四星級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校稱號(hào)。

        江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

        近年來,獲江蘇省文明單位、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省中小學(xué)校黨建工作先進(jìn)集體、江蘇省依法治校示范校、鎮(zhèn)江市模范學(xué)校、鎮(zhèn)江市職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

        學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),通過出國培訓(xùn)、高校培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)、“四新”培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等措施,建立了一支數(shù)量足、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校有2個(gè)省級(jí)示范專業(yè)和3個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)示范專業(yè)。

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        文章標(biāo)題:2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

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