2024年江蘇省如東中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)招生
來源:網絡整理時間:2024-04-12 18:05 1775次
摘要:江蘇省如東中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名江蘇省如東中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧
江蘇省如東中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名江蘇省如東中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 570102K |
基本學制 | 5年 |
原專業(yè)代碼 | 160200 |
原專業(yè)名稱 | 幼兒保育 |
對口高職專業(yè) | 學前教育 |
對口本科專業(yè) | 學前教育 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學前教育專業(yè)介紹
就業(yè)前景:隨著人民生活水平的提高,我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對于幼兒教師和管理人員的需求驟增,學前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應求.近年來全國各地一些院校均增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師,據(jù)中國教育報報道:教育部近日公布了2008年度普通高等學校專業(yè)審批結果,今年全國730余所高校共計新增普通本科專業(yè)1662個。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),在這些專業(yè)中,有10個專業(yè)20至30所高校同時新增,成為熱門專業(yè),學前教育專業(yè)位列第九位。
培養(yǎng)目標與要求: 本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。 本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。
江蘇省如東中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
江蘇省如東中等專業(yè)學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
江蘇省如東中等專業(yè)學校簡介
學校立足服務如東經濟社會轉型發(fā)展,以如東企業(yè)和社會崗位需求為導向,堅持以“先做人、后做事、重實踐、高技能”為培養(yǎng)目標,多年來積極探索校企合作、引企入校、校企共建、國際合作等辦學模式,與數(shù)十家企業(yè)建立了人才供求關系,保證學生就業(yè)渠道暢通,近年來本地就業(yè)率達80%以上。學校利用自身的師資、設備等資源優(yōu)勢,先后開設了一系列社會培訓項目,每年開展農村勞動力轉移培訓、退役軍人技能培訓等超過5000人次,為企業(yè)培訓在職人員超8000人次。
“給我一個學生,還你一個人才”,這是我校對社會的莊嚴承諾,也是我們不斷追求的目標。學校將為本地科技進步和生產方式變革提供人力支持和智力支撐,不斷書寫職業(yè)教育發(fā)展的新華章。
以上就是江蘇省如東中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。
文章標題:2024年江蘇省如東中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)招生
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