南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)如何?好學(xué)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-08-22 08:40 889次
摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在江蘇的學(xué)子可以考慮到
俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在江蘇的學(xué)子可以考慮到南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù),有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握常見應(yīng)用型數(shù)字媒體內(nèi)容藝術(shù)設(shè)計與制作基本原理、生產(chǎn)流程與方法,具備基本的數(shù)字媒體產(chǎn)品或應(yīng)用 內(nèi)容創(chuàng)意策劃能力,數(shù)字平面、三維媒體靜態(tài)、動態(tài)與交互創(chuàng)意設(shè)計與表達(dá)制作能力,原型制作與二、三維數(shù)字媒體內(nèi)容較熟練的生產(chǎn)制作能力,從事數(shù)字媒體內(nèi)容藝術(shù)設(shè)計與管理作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)課程
設(shè)計基礎(chǔ) 交互設(shè)計程序與方法 信息可視設(shè)計 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)計 三維設(shè)計技法 虛擬應(yīng)用設(shè)計 交互技術(shù)基礎(chǔ) 交互原型制作等。專升本方向
數(shù)字媒體藝術(shù) 視覺傳達(dá)設(shè)計就業(yè)方向
主要面向數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)生產(chǎn)業(yè),在數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意、設(shè)計、制作崗位群,從事數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)的視聽與交互創(chuàng)意策劃設(shè)計、平面與三維數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容可視化與虛擬化生產(chǎn)制作或相關(guān)管理服務(wù)等工作南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)毗鄰著名的鐘山風(fēng)景區(qū),是一所歷史悠久、底蘊厚重的百年名校。前身是我國近現(xiàn)代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學(xué)校——我國第一所以“職業(yè)”冠名的學(xué)校。1952年,黃炎培出任政務(wù)院副總理兼首任輕工業(yè)部部長,將學(xué)校交由輕工業(yè)部管理;1954年,更名為上海機械學(xué)校;1960年,整體搬遷至南京,更名為輕工業(yè)部南京機電學(xué)校;1998年,由輕工業(yè)部劃歸江蘇省管理;1999年,升格為高等職業(yè)院校,更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2019年,升格為職業(yè)本科學(xué)校,暫定名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科);2020年6月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。百年傳承、薪火相繼,學(xué)校培養(yǎng)了張聞天、華羅庚、江竹筠、徐伯昕、朱森林、秦怡、顧心懌、王世績、鄒世昌等一批杰出校友及大批實用型技術(shù)人才。
學(xué)校有仙林、中山、天堂三個校區(qū),占地面積1360余畝,建筑面積46萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備值約2.5億元;圖書118萬冊;設(shè)有14個本科專業(yè)、47個專科專業(yè)。全日制在校生13338人,其中,首屆本科生1916人。外國留學(xué)生154人。教職員工1000余人,專任教師中具有碩博學(xué)位的教師占90%以上,高級職稱教師占42%,雙師素質(zhì)教師占90%以上。
文章標(biāo)題:南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)如何?好學(xué)嗎
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