江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些

隨著社會(huì)不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今很多中學(xué)生對(duì)于技校就讀的認(rèn)識(shí)也比較深，同時(shí)選擇報(bào)讀中職技校的學(xué)子人數(shù)也在逐年不斷地增長(zhǎng)，在江蘇地區(qū)江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院享有比較高的知名度，在江蘇當(dāng)?shù)氐募夹Ｅ琶幸彩潜容^靠前的，在家長(zhǎng)和學(xué)生的口碑都比較不錯(cuò)。接下來(lái)就與小編一起來(lái)看看：江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)解讀

本專業(yè)培養(yǎng)面向建設(shè)第一線的從事建筑工程施工技術(shù)與管理、工程造價(jià)管理和建筑工程監(jiān)理等工作的應(yīng)用型專門人才。具有較強(qiáng)的制圖識(shí)圖能力，建筑材料和工程質(zhì)量的檢測(cè)能力、建筑工程測(cè)量預(yù)決算及項(xiàng)目管理能力。
核心課程有：
《建筑制圖》、《建筑材料》、《建筑工程測(cè)量》、《建筑CAD》、《房屋建筑構(gòu)造》、《建筑力學(xué)》、《鋼筋砼結(jié)構(gòu)》、《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》、《建筑工程定額與預(yù)算》、《鋼結(jié)構(gòu)》、《施工技術(shù)》、《施工組織與管理》、《工程監(jiān)理與建設(shè)法規(guī)》、《結(jié)構(gòu)CAD》等。

江陰實(shí)力雄厚的產(chǎn)業(yè)群孕育了江陰唯一一所公辦普通高校——江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
　　學(xué)院占地512畝，建筑面積20余萬(wàn)平方米，各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)3000多萬(wàn)元。設(shè)有機(jī)電工程系、電子信息工程系、化學(xué)紡織工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、管理系、外語(yǔ)系、基礎(chǔ)部、體育部等7系2部，另有成人教育學(xué)院。圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)開(kāi)設(shè)40多個(gè)專業(yè)，其中機(jī)電一體化、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動(dòng)化、服裝設(shè)計(jì)等5個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。目前，在校生近8000人，教職工519人，其中專任教師318人，中高級(jí)職稱教師占專任教師的70%以上。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98％以上，其中80%左右的畢業(yè)生在江陰就業(yè)，30%以上的畢業(yè)生成為了江陰企業(yè)中層以上干部或技術(shù)骨干，為江陰經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。
　　學(xué)院立足江陰的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展，從學(xué)生終身發(fā)展的高度，形象地提出了“魂系江陰，根植企業(yè)，為江陰的企業(yè)群培養(yǎng)合格的具有‘班組長(zhǎng)’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理者”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)，學(xué)院在實(shí)踐中形成了“定向招生、雙向培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)踐”、“項(xiàng)目導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式。先后與江陰40家大型企業(yè)合作創(chuàng)辦了近50個(gè)“企業(yè)冠名班”，為企業(yè)進(jìn)行“訂單式”人才培養(yǎng)。學(xué)院還本著“自強(qiáng)不息、立德樹(shù)人”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)以及身心健康素質(zhì)，不僅給學(xué)生知識(shí)和技能，更讓學(xué)生體驗(yàn)到人生的價(jià)值、奮斗的意義，讓他們成為未來(lái)社會(huì)中人格健全的合格公民。