江陰職業(yè)技術(shù)學院機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有哪些
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-07-14 11:02 411次
摘要:江陰職業(yè)技術(shù)學院是江蘇地區(qū)知名的中等??茖W校,每年中考成績公布之后都會吸引眾多的初中畢業(yè)生報考。很多學子都比較關心江陰職業(yè)技術(shù)學院的學費、專業(yè)、分數(shù)線等等內(nèi)容下面就讓小編來科普下江陰職業(yè)技術(shù)學院的相關
江陰職業(yè)技術(shù)學院是江蘇地區(qū)知名的中等??茖W校,每年中考成績公布之后都會吸引眾多的初中畢業(yè)生報考。很多學子都比較關心江陰職業(yè)技術(shù)學院的學費、專業(yè)、分數(shù)線等等內(nèi)容下面就讓小編來科普下江陰職業(yè)技術(shù)學院的相關招生信息吧。下面老師來帶大家了解下:江陰職業(yè)技術(shù)學院機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有哪些
江陰職業(yè)技術(shù)學院機械制造與自動化專業(yè)解讀
培養(yǎng)目標:為機械制造行業(yè)培養(yǎng)具有機加工設備操作和保養(yǎng)、機械制造工藝編制和工裝設計、自動化生產(chǎn)線操作與管理等專業(yè)知識、專業(yè)技能的技術(shù)應用型人才。必備能力:具有計算機應用與操作、機械制圖及計算機繪圖、工量具使用、班組管理等機電類專業(yè)公共技能;具有機械制造工藝編制、工裝設計和自動化生產(chǎn)線操作管理的專業(yè)技能;具有車工或數(shù)控機床操作的職業(yè)崗位技能。主要課程:計算機應用基礎、制圖基礎、計算機繪圖、機械基礎、控制基礎、機械制造技術(shù)、機械制造工藝學、機床夾具設計、數(shù)控編程與操作、CAM技術(shù)等。就業(yè)方向:可在機械制造行業(yè)從事機械加工設備的調(diào)試、操作和維修;機械加工工藝規(guī)程的編制與工裝設計;產(chǎn)品質(zhì)量控制與技術(shù)管理;以及機械產(chǎn)品的設計、開發(fā)和營銷等工作。
江陰實力雄厚的產(chǎn)業(yè)群孕育了江陰唯一一所公辦普通高校——江陰職業(yè)技術(shù)學院。
學院占地512畝,建筑面積20余萬平方米,各類教學科研儀器設備總值達3000多萬元。設有機電工程系、電子信息工程系、化學紡織工程系、計算機科學系、藝術(shù)設計系、管理系、外語系、基礎部、體育部等7系2部,另有成人教育學院。圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)開設40多個專業(yè),其中機電一體化、電腦藝術(shù)設計、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電氣自動化、服裝設計等5個專業(yè)為省級特色專業(yè)。目前,在校生近8000人,教職工519人,其中專任教師318人,中高級職稱教師占專任教師的70%以上。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上,其中80%左右的畢業(yè)生在江陰就業(yè),30%以上的畢業(yè)生成為了江陰企業(yè)中層以上干部或技術(shù)骨干,為江陰經(jīng)濟的發(fā)展提供了強有力的人才支撐。
學院立足江陰的經(jīng)濟建設與社會發(fā)展,從學生終身發(fā)展的高度,形象地提出了“魂系江陰,根植企業(yè),為江陰的企業(yè)群培養(yǎng)合格的具有‘班組長’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理者”的人才培養(yǎng)目標。圍繞這一目標,學院在實踐中形成了“定向招生、雙向培養(yǎng)”、“工學結(jié)合、頂崗實踐”、“項目導入、任務驅(qū)動”的教學模式。先后與江陰40家大型企業(yè)合作創(chuàng)辦了近50個“企業(yè)冠名班”,為企業(yè)進行“訂單式”人才培養(yǎng)。學院還本著“自強不息、立德樹人”的理念,注重培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、科學人文素質(zhì)以及身心健康素質(zhì),不僅給學生知識和技能,更讓學生體驗到人生的價值、奮斗的意義,讓他們成為未來社會中人格健全的合格公民。
文章標題:江陰職業(yè)技術(shù)學院機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有哪些
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