江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院微電子技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-07-11 09:24 497次
摘要:隨著中考時(shí)間的臨近,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生也變得越來(lái)越焦慮。很多中考成績(jī)可能不理想的學(xué)子,難道就只有走上就業(yè)的道路了?其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長(zhǎng),而江蘇可
隨著中考時(shí)間的臨近,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生也變得越來(lái)越焦慮。很多中考成績(jī)可能不理想的學(xué)子,難道就只有走上就業(yè)的道路了?其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長(zhǎng),而江蘇可以選擇中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多,而江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是當(dāng)前深受眾多學(xué)子們比較認(rèn)可的,這里老師整理了一些關(guān)于江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資訊信息,希望可以幫助學(xué)子或者家長(zhǎng)們擇校。
江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院微電子技術(shù)專業(yè)解讀
微電子技術(shù)[培養(yǎng)目標(biāo)]
本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),掌握較堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),掌握半導(dǎo)體器件工作原理及微電子制造工藝技術(shù),具備從事芯片生產(chǎn)過(guò)程的工藝加工、器件測(cè)試能力,具備一定的集成電路芯片版圖設(shè)計(jì)能力,一定的生產(chǎn)管理能力,具備較強(qiáng)的崗位實(shí)踐能力和適應(yīng)能力,善于開(kāi)拓創(chuàng)新,畢業(yè)后主要面向集成電路制造、封裝和測(cè)試、設(shè)計(jì)企業(yè)的高技能型人才;
[主要專業(yè)課程]
電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體器件物理、集成電路工藝原理、半導(dǎo)體集成電路、集成電路CAD、微電子材料、集成電路測(cè)試基礎(chǔ)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、微電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)、集成電路工藝實(shí)訓(xùn)等;
[可獲證書(shū)或能力]
省高校計(jì)算機(jī)一、二級(jí),英語(yǔ)三、四級(jí),集成電路芯片制造工(高級(jí)工);
[就業(yè)方向]
畢業(yè)生主要在集成電路設(shè)計(jì)與制造企業(yè)或相關(guān)科研單位生產(chǎn)一線,從事器件和集成電路制造、工藝管理、測(cè)試等工作。
微電子技術(shù)(集成電路設(shè)計(jì))
[培養(yǎng)目標(biāo)]
本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),掌握較堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),了解超大規(guī)模集成電路及半導(dǎo)體器件制造工藝,掌握集成電路設(shè)計(jì)方法,具有從事集成電路版圖提取和設(shè)計(jì)能力,善于開(kāi)拓創(chuàng)新,畢業(yè)后主要面向集成電路設(shè)計(jì)企業(yè)以及相關(guān)電子、科研單位設(shè)計(jì)生產(chǎn)一線的高技能型人才。掌握大規(guī)模集成電路及其半導(dǎo)體器件的設(shè)計(jì)方法和制造工藝,具有從事芯片生產(chǎn)過(guò)程的工藝加工、器件測(cè)試能力的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才;
[主要專業(yè)課程]
電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、半導(dǎo)體器件物理、集成電路工藝原理、半導(dǎo)體集成電路、集成電路版圖設(shè)計(jì)、集成電路測(cè)試基礎(chǔ)、HDL-verilog、集成電路工藝實(shí)訓(xùn)、集成電路版圖設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、微電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)等;
[可獲證書(shū)或能力]
省高校計(jì)算機(jī)一、二級(jí),英語(yǔ)三、四級(jí),集成電路芯片制造工(高級(jí)工);
[就業(yè)方向]
畢業(yè)生主要在集成電路設(shè)計(jì)與制造企業(yè)或相關(guān)科研單位生產(chǎn)一線,從事集成電路的生產(chǎn),集成電路版圖提取與設(shè)計(jì)、工藝管理、測(cè)試等工作。
江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有五十六年辦學(xué)歷史,現(xiàn)隸屬江蘇省教育廳管理的普通公辦高等學(xué)校;是教育部批準(zhǔn)的首批35所國(guó)家級(jí)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校;學(xué)院先后榮獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“江蘇省安全文明校園”、“中國(guó)十強(qiáng)軟件學(xué)院”等稱號(hào)。
省委、省政府及省教育廳非常關(guān)心學(xué)院的改革發(fā)展,學(xué)院現(xiàn)任黨委書(shū)記夏成滿、院長(zhǎng)陸國(guó)平,均為年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的高等教育管理專家。
學(xué)院地處中國(guó)東部經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角地區(qū)腹地,位于太湖明珠——中國(guó)無(wú)錫。這里風(fēng)光旖旎、人文薈萃、工商繁榮,歷來(lái)是人們學(xué)習(xí)、工作、生活的理想之地。
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