常州信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)課程設置有哪些
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-07-04 10:59 1744次
摘要:隨著社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今很多中學生對于技校就讀的認識也比較深,同時選擇報讀中職技校的學子人數(shù)也在逐年不斷地增長,在江蘇地區(qū)常州信息職業(yè)技術學院享有比較高的知名度,在江蘇當?shù)氐募夹E琶幸彩潜容^靠前的
隨著社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今很多中學生對于技校就讀的認識也比較深,同時選擇報讀中職技校的學子人數(shù)也在逐年不斷地增長,在江蘇地區(qū)常州信息職業(yè)技術學院享有比較高的知名度,在江蘇當?shù)氐募夹E琶幸彩潜容^靠前的,在家長和學生的口碑都比較不錯。接下來就與小編一起來看看:常州信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)課程設置有哪些
常州信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)解讀
(應用電子技術)學 制:三年
招生對象:應屆高中畢業(yè)生
主干課程:
(1)理論課程:模電基礎、數(shù)字電路、EDA技術、電子測量技術、電子工藝基礎、電子產(chǎn)品檢測技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫/VB 、軟件程序員、單片機原理。
(2)實訓課程:辦公軟件、計算機系統(tǒng)維護、電子CAD、應用程序設計、智能電子產(chǎn)品設計、電子設備裝調工培訓。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握智能電子產(chǎn)品的軟硬件設計、調試、維護,電子設備生產(chǎn)、操作、維修和管理技能;具有計算機應用、計算機系統(tǒng)維護能力;具有良好品德、健康心理、職業(yè)素養(yǎng),能適應生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務第一線的高技能應用型人才。
就業(yè)趨向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事智能電子產(chǎn)品的軟硬件設計、調試、維護、生產(chǎn)和技術服務,各種家電、電子設備運用、維護、修理與管理,也可從事辦公自動化、計算機系統(tǒng)維護、計算機相關產(chǎn)品的銷售、技術服務等。(智能電子產(chǎn)品)
學 制:三年
招生對象:應屆高中畢業(yè)生
主干課程:
(1)理論課程:模電基礎、數(shù)字電路、EDA技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫/VB 、軟件程序員、單片機原理、單片機應用。
(2)實訓課程:辦公軟件、計算機系統(tǒng)維護、電子CAD、應用程序設計、智能電子產(chǎn)品設計、電子設備裝調工培訓。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握智能電子產(chǎn)品的軟硬件設計、調試、維護技能;具有計算機應用、計算機系統(tǒng)維護能力;具有良好品德、健康心理、職業(yè)素養(yǎng),能適應生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務第一線的高技能應用性人才。
就業(yè)趨向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事智能電子產(chǎn)品的軟硬件設計、調試、維護、生產(chǎn)和技術服務,也可從事辦公自動化、計算機系統(tǒng)維護、計算機相關產(chǎn)品的銷售、技術服務等。
國家示范性高等職業(yè)院校
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文章標題:常州信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)課程設置有哪些
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