江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專(zhuān)業(yè)涉及哪些課程
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-09 11:41 1311次
摘要:初中沒(méi)考好,就是沒(méi)有出路?其實(shí)并非如此,對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這個(gè)年齡步入社會(huì)也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專(zhuān)職校,來(lái)學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專(zhuān)業(yè)都是很多人比
初中沒(méi)考好,就是沒(méi)有出路?其實(shí)并非如此,對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這個(gè)年齡步入社會(huì)也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專(zhuān)職校,來(lái)學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專(zhuān)業(yè)都是很多人比較看好的專(zhuān)業(yè)之一,如果有興趣的同學(xué),可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解,更多有關(guān)江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的介紹。
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、明確的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德;具有與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的科學(xué)文化素質(zhì);熟悉現(xiàn)代鐵路乘務(wù)規(guī)章制度和組織管理基本知識(shí),熟練掌握高速鐵路乘務(wù)基本理論和實(shí)際操作技能、車(chē)站客運(yùn)服務(wù)與管理能力,具有較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)與靈活應(yīng)變能力,較高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的技術(shù)技能人才。
主干課程:高鐵英語(yǔ)口語(yǔ)、鐵路客運(yùn)規(guī)章、高鐵乘務(wù)實(shí)務(wù)、高鐵客運(yùn)組織與服務(wù)、高鐵服務(wù)禮儀、客運(yùn)安檢、高鐵安全應(yīng)急處理等。
職業(yè)面向:高速鐵路客運(yùn)員、高速鐵路列車(chē)員、售票員等崗位,也可在普通鐵路及城市軌道交通運(yùn)輸企業(yè)從事客運(yùn)工作。
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)校創(chuàng)辦于1956年9月,原名為“江蘇省南通區(qū)、市商業(yè)職工學(xué)?!?1965年更名為“南通市商業(yè)學(xué)?!?1978年更名為“江蘇省南通供銷(xiāo)學(xué)?!保山K省供銷(xiāo)合作總社主管;2003年升格為“江蘇省南通商貿(mào)高等職業(yè)學(xué)?!?,增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通商貿(mào)分院”校牌;2013年1月晉升為“江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院”,隸屬于江蘇省供銷(xiāo)合作總社。
學(xué)校占地面積502畝,規(guī)劃總建筑面積32萬(wàn)平方米?,F(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)與金融、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)與物流、電子與信息、世博藝術(shù)與傳媒、建筑工程與管理等6個(gè)二級(jí)學(xué)院和基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育學(xué)院;開(kāi)設(shè)的近30個(gè)高職專(zhuān)業(yè),基本覆蓋了江蘇供銷(xiāo)合作社及區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)主要產(chǎn)業(yè)和行業(yè);建有物流、商貿(mào)、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、金融、電子等實(shí)訓(xùn)中心,共90個(gè)實(shí)訓(xùn)室,教學(xué)設(shè)備總值約6000萬(wàn)元;現(xiàn)有專(zhuān)任教師340人,外籍教師7名,中高級(jí)職稱(chēng)占70%以上,“雙師型”教師占70%以上;全日制在校學(xué)生8000多人。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,建校以來(lái)先后為社會(huì)輸送了6萬(wàn)多名合格畢業(yè)生。
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