• <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
      1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>
        • 您好,歡迎訪(fǎng)問(wèn)職校升學(xué)網(wǎng)! 注冊(cè)登陸
        • 今天是:

        南京航空技工學(xué)校怎么樣?好不好

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-11-11 10:31 1001次

        摘要:我們每一個(gè)人都是孤獨(dú)的,想要不再孤獨(dú),學(xué)習(xí)和結(jié)交朋友是很重要的。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中,別人身上總會(huì)有你值得學(xué)習(xí)的地方,集齊所有的優(yōu)秀品質(zhì)于一身,你就是一個(gè)更完善的人。那么,下面小編就為大家介紹了南

        我們每一個(gè)人都是孤獨(dú)的,想要不再孤獨(dú),學(xué)習(xí)和結(jié)交朋友是很重要的。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中,別人身上總會(huì)有你值得學(xué)習(xí)的地方,集齊所有的優(yōu)秀品質(zhì)于一身,你就是一個(gè)更完善的人。那么,下面小編就為大家介紹了南京航空技工學(xué)校的具體情況,供參考。

        南京航空技工學(xué)校簡(jiǎn)介

        南京航空技工學(xué)校坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹牧紩?huì)南京,是經(jīng)江蘇省南京市人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所以航空為特色、多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制技工院校。

        學(xué)校加強(qiáng)與普通高等院校“校校合作”的同時(shí),大力發(fā)展“校企”合作,精心打造高文憑、高素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生及就業(yè)直通車(chē)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃厚。校區(qū)內(nèi)擁有豐富的教育資源師資力量,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,給學(xué)生提供了先進(jìn)、完善的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備。學(xué)校與南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京視覺(jué)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校合作,實(shí)行及推進(jìn)中高職銜接直通班。使學(xué)生享受更高的大學(xué)教育平臺(tái)及更為豐富的教育資源,努力為學(xué)生成為綜合型人才做出更多貢獻(xiàn)。

        南京航空技工學(xué)校優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)

        護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的具有高素質(zhì)和能力、具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)及護(hù)理學(xué)基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育與科學(xué)研究的高級(jí)護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。

        護(hù)理專(zhuān)業(yè)主干課程

        人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

        護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

        根據(jù)目前護(hù)理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域崗位分工的不同,將護(hù)理專(zhuān)業(yè)分為臨床護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)和護(hù)理3個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,畢業(yè)生主要在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理 、社區(qū)護(hù)理和預(yù)防保健工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

        南京航空技工學(xué)校教學(xué)理念

        學(xué)校秉承以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)和“精、勤、誠(chéng)、和”的教書(shū)育人理念;以“社會(huì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科、行業(yè)緊缺人才、管理嚴(yán)格規(guī)范、就業(yè)技能保障”為導(dǎo)向:全力打造以航空為核心專(zhuān)業(yè),重點(diǎn)加強(qiáng)和發(fā)展各特色專(zhuān)業(yè)監(jiān)事,著力培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)全面、技能精湛、動(dòng)手能力強(qiáng)的復(fù)合型、實(shí)用性人才。

        在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)改革,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)和動(dòng)手能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的技能型人才,學(xué)校將通過(guò)不懈努力,百尺竿頭更進(jìn)一步,力爭(zhēng)使南京航空技工學(xué)校成為職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊。

        你要做一個(gè)對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的人,不要盲目的去追求一些虛無(wú)縹緲的事情,學(xué)習(xí)才是你作為學(xué)生應(yīng)該做的事情。人生的機(jī)遇說(shuō)來(lái)就來(lái),你要做好準(zhǔn)備,做更好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。

        展開(kāi)全文

        文章標(biāo)題:南京航空技工學(xué)校怎么樣?好不好

        本文地址:http://www.bjmj8.com/zxzx/jiangsu/185937.html + 復(fù)制鏈接

        相關(guān)文章
        南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄音技術(shù)與藝術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?06-02
        南通縱橫國(guó)際職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年宿舍條件07-18
        2024年宿遷中考300-400分讀什么學(xué)校好07-31
        2024年蘇州中考300-400分可以讀高中嗎08-11
        南京商業(yè)學(xué)校2024年報(bào)名一年多少學(xué)費(fèi)09-08
        南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?06-16
        揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程07-04
        江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)涉及哪些課程08-29
        常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何09-01
        2023蘇州公辦機(jī)電學(xué)校有哪些10-08
        快速報(bào)名登記
        人氣專(zhuān)業(yè)
        收縮
        快速登記報(bào)名
        閱讀并同意《本站用戶(hù)協(xié)議
        立即報(bào)名
        91在线视频亚洲,国产成年无码在线观看,亚洲一区二区无码,超碰人人透人人爽人人看 国产无码不卡在线播放 欧美成人精品高清在线观看

      2. <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
          1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>