連云港生物工程中等專業(yè)學?，F(xiàn)代農藝技術專業(yè)未來發(fā)展如何

如何選擇適合的學校和專業(yè)是目前學生和家長共同頭疼的問題，尤其是有一些學生成績不理想，又不甘心止步于此，這一部分學生接下來的學校與專業(yè)選擇尤為重要。不少學生會選擇中職學校的專業(yè)，這樣能夠深入學習專業(yè)技術，同時也能獲得一個不錯的學歷。那么連云港生物工程中等專業(yè)學?，F(xiàn)代農藝技術專業(yè)未來發(fā)展如何，下面小編來為大家簡單介紹一下吧！

現(xiàn)代農藝技術專業(yè)是一個大學專業(yè)，主干課程內容是植物生產與環(huán)境。

培養(yǎng)目標

1．具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、****思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。

2．掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3．能夠承擔本地區(qū)農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業(yè)生產實際問題和種植技術推廣的能力。

課程設置

全部課程分為四個模塊，即公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎，為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎；專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎，主要是使學生掌握種植業(yè)生產所必需的基礎理論、基本知識和基本技能；專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求，使學生熟練掌握4—5種綜合生產技術，培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力；專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎上的拓展、補充和完善，培養(yǎng)學生一專多能。

1．公共基礎模塊：主要課程為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經濟與政治、語文、數(shù)學、應用文寫作、法律基礎知識與農村政策法規(guī)，計算機應用基礎、農業(yè)基礎化學、體育、美術

2．專業(yè)通修模塊：主要課程為植物生產與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農業(yè)生產經營管理。

3．專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)：農作物生產技術方向的主要課程為作物生產技術、3門專項技術；果樹生產技術方向的主要課程為果樹生產技術、2門專項技術和水果儲藏保鮮技術；蔬菜生產技術方向的主要課程為蔬菜生產技術、2門專項技術和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術；花卉生產技術方向的主要課程 為花卉生產技術、2門專項技術和實用裝飾園藝。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調整，以上專業(yè)內容僅供參考。