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        2024年南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)招生

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-04-18 02:07 370次

        摘要:隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多益陽(yáng)和益陽(yáng)周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么南縣

        隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多益陽(yáng)和益陽(yáng)周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)怎么樣呢?專(zhuān)業(yè)招生要求是啥呢?

        專(zhuān)業(yè)基本情況

        現(xiàn)專(zhuān)業(yè)代碼710103
        基本學(xué)制3年
        原專(zhuān)業(yè)代碼091300
        原專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)電子技術(shù)應(yīng)用(保留)
        對(duì)口高職專(zhuān)業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)、電子聲像技術(shù)
        對(duì)口本科專(zhuān)業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)
        培養(yǎng)人才目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用的一線操作人員、銷(xiāo)售與服務(wù)人員。

        電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹

        培養(yǎng)目標(biāo)

        以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點(diǎn)考慮,刪繁就簡(jiǎn),使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。 《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識(shí)、邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲(chǔ)器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練。 《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專(zhuān)院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)的教材,也可作為其他工程技術(shù)或維修人員參考用書(shū)。

        課程設(shè)置

        應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)是電子技術(shù)、通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)課程有電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、電子測(cè)量與傳感器技術(shù)和C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。核心職業(yè)技能課程有單片機(jī)及嵌入式微機(jī)應(yīng)用、可編程控制器(PLC)應(yīng)用、工業(yè)計(jì)算機(jī)及工控組態(tài)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設(shè)備(貼片機(jī)、波峰焊、回流焊、AOI等)維修維護(hù)技術(shù)。

        就業(yè)方向

        從事電子設(shè)備的運(yùn)行、安裝、調(diào)試與維修工作,電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝編制、工藝實(shí)施、儀器設(shè)備檢測(cè)、生產(chǎn)調(diào)度和電子電路的設(shè)計(jì)工作,電氣電子類(lèi)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)與售后技術(shù)服務(wù)工作,電氣電子設(shè)備的技術(shù)改造、技術(shù)管理、產(chǎn)品輔助開(kāi)發(fā)和實(shí)驗(yàn)工作,物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)工作等。

        報(bào)名方式

        1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫(xiě)報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。

        2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫(xiě)后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。

        報(bào)名材料

        1、填寫(xiě)完整的報(bào)名登記表;

        2、本人戶(hù)口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;

        3、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人戶(hù)口簿和身份證復(fù)印件;

        4、本人近期照片兩張(一寸);

        5、初中或高中畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件;

        6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門(mén)蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開(kāi)具的低保證明。

        南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

        南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所中專(zhuān)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

        南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

        學(xué)校地址:湖南省益陽(yáng)市南縣浪拔湖鎮(zhèn)街道

        南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省教育廳備案,益陽(yáng)市教育局批準(zhǔn),南縣教育局直接管轄的國(guó)有民辦公助的職業(yè)學(xué)校。她座落在南縣、華容、岳陽(yáng)三縣交界處的浪拔湖街道。這里交通便利,信息暢通,社會(huì)秩序良好。學(xué)校占地五十余畝,教學(xué)樓、科技樓、體育館、功能室、學(xué)生宿舍、膳食堂、職工宿舍一應(yīng)俱全。這里布局合理、環(huán)境寧?kù)o幽雅,終年綠樹(shù)成蔭,綠草成片,繁花似錦。是一所頗具特色的花園式學(xué)校。

        學(xué)校固定資產(chǎn)1700多萬(wàn)元。 學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),董事會(huì)投入近百萬(wàn)元,對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了改造,更新了校園廣播系統(tǒng),進(jìn)行了高壓器更換,為每個(gè)寢室安裝上冬暖夏涼的空調(diào),完善了餐飲實(shí)訓(xùn)室、音樂(lè)室、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬室、為教室安裝了多媒體、為教師配備了筆記本電腦,同時(shí)對(duì)其他各功能室的硬件也進(jìn)行了完善和補(bǔ)充。在迎接上級(jí)歷次檢查中,得到了省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)。

        學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)24個(gè),在籍學(xué)生1000余人,目前在校學(xué)習(xí)學(xué)生(頂崗實(shí)習(xí)在外)近600人,教職工50人,專(zhuān)任教師40人,中高級(jí)教師占教師總數(shù)的70%。學(xué)校師資力量雄厚,由縣教育局調(diào)配了20余名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的文化課教師;從省內(nèi)外挖掘了近30名有一技之長(zhǎng)的、有3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大專(zhuān)、本科以上文憑的專(zhuān)業(yè)課教師。學(xué)校公助私辦,機(jī)制靈活,通過(guò)內(nèi)挖潛力,外引能人,形成了一支年富力強(qiáng),勇于開(kāi)拓,技藝精湛的教師團(tuán)隊(duì)。

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        文章標(biāo)題:2024年南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)招生

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