長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-08-22 08:47 1422次
摘要:不可否認(rèn),技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待,隨著今年社會(huì)不斷地發(fā)展,很多崗位對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長(zhǎng),所以就讀技校學(xué)技術(shù),也是很多學(xué)員認(rèn)為更為重要的問(wèn)題,而今湖南地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)
不可否認(rèn),技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待,隨著今年社會(huì)不斷地發(fā)展,很多崗位對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長(zhǎng),所以就讀技校學(xué)技術(shù),也是很多學(xué)員認(rèn)為更為重要的問(wèn)題,而今湖南地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)量也變得越來(lái)越多,所以在選擇時(shí)還需要從多個(gè)角度來(lái)考察與抉擇。下面可以跟隨老師一起來(lái)看看:長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)解讀
(1)開(kāi)辦層次:???br/>(2)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適用社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)需要,能掌握現(xiàn)代化機(jī)械制造基礎(chǔ)理論知識(shí),從事現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)與制造、控制與技術(shù)管理的應(yīng)用性高技能人才。(3)核心課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、數(shù)控工藝學(xué)、模具設(shè)計(jì)、機(jī)床與夾具、機(jī)械CAD/CAM應(yīng)用及技術(shù)、鉗工實(shí)習(xí)、車(chē)工實(shí)習(xí)、數(shù)控模擬上機(jī)操作實(shí)習(xí)、數(shù)控車(chē)、銑、加工中心操作實(shí)習(xí)、焊工實(shí)習(xí)、裝配維修實(shí)習(xí)等。
(4)就業(yè)方向:工業(yè)企業(yè)機(jī)械設(shè)備的更新、安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理,機(jī)電設(shè)備的技術(shù)銷(xiāo)售與制造等工作。
(5)其 他:本專業(yè)可獲得勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的機(jī)床操作、鉗工、焊工高(中)級(jí)技術(shù)等級(jí)證和上崗證,國(guó)家英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。
長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦全日制高等職業(yè)學(xué)院,曾榮獲“湖南省文明單位”、“湖南省園林式單位”、“湖南省就業(yè)工作先進(jìn)單位” 等稱號(hào)。2007年順利通過(guò)教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。
長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2003年4月在原湖南瀏陽(yáng)師范學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建而成。學(xué)院自清光緒28年(公元1902年)由維新志士譚嗣同夫人李閏等人創(chuàng)辦至今,經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的滄桑、演變,遂形成今日之規(guī)模。學(xué)院具有悠久的歷史、光榮的傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)、造就了胡耀邦、楊勇等一大批杰出的仁人志士、優(yōu)秀人才。
為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的大趨勢(shì),市委和市政府在2009年1月29日發(fā)布的《長(zhǎng)沙市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃(2008-2012)》中明確提出了在河西建設(shè)以長(zhǎng)沙職院為龍頭的職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)園區(qū),并于2009年3月將長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院與長(zhǎng)沙雷鋒職業(yè)中專合并,使學(xué)院進(jìn)入了一個(gè)全新的歷史發(fā)展階段。???????
文章標(biāo)題:長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
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