婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林技術(shù)(景觀設(shè)計(jì)方向)專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-11 09:20 554次
摘要:初中畢業(yè)生升學(xué)是很多家長都比較注重的一個(gè)問題,目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線,所以有些學(xué)子便會自暴自棄。其實(shí)還可以選擇湖南地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校找熱門專業(yè)就讀,這同樣也可以在為了找到一份回報(bào)
初中畢業(yè)生升學(xué)是很多家長都比較注重的一個(gè)問題,目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線,所以有些學(xué)子便會自暴自棄。其實(shí)還可以選擇湖南地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校找熱門專業(yè)就讀,這同樣也可以在為了找到一份回報(bào)不錯(cuò)的工作。而今婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院深受眾多家長們的關(guān)注和青睞,近些年選擇報(bào)名就讀的學(xué)子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來看看婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林技術(shù)(景觀設(shè)計(jì)方向)專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林技術(shù)(景觀設(shè)計(jì)方向)專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握園林植物、 園林工程及管理基本知識,具備園林植物識別、園林植物繁育、園林植物病蟲害防治、園林 植物養(yǎng)護(hù)、園林綠地小地形測繪、常見中小型綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、招投標(biāo)文件的制作、小規(guī)模園 林綠化工程施工等專業(yè)能力,從事園林植物栽培與養(yǎng)護(hù),城鄉(xiāng)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工 與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向市政管理規(guī)劃和園林綠化企業(yè),從事園林綠地養(yǎng)護(hù)、園林工程施工(設(shè)計(jì))、園 林植物的繁殖與管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:
2.具備園林綠地養(yǎng)護(hù)的能力;
3.掌握園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的知識,具備常見中小型綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)能力;
4.了解園林植物知識,具備園林植物的繁殖與管理能力;
5.了解園林工程知識,具備園林工程施工與管理的能力。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.核心課程
園林植物栽培技術(shù)、園林植物保護(hù)、園林植物造景、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園 林工程、園林工程項(xiàng)目管理等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行植物繁殖養(yǎng)護(hù)、園林設(shè)計(jì)施工等實(shí)訓(xùn)。 在市政管理規(guī)劃和園林綠化企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
工程測量員(中級) 園林綠化工(高級) 花卉工(高級) 種苗工(高級)
銜接中職專業(yè)舉例
園林技術(shù)園林綠化
接續(xù)本科專業(yè)舉例
園林風(fēng)景園林
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高校,創(chuàng)辦于2001年8月?,F(xiàn)有在校學(xué)生18000余人,校園占地面積900余畝,建筑面積37萬平方米。
辦學(xué)成就輝煌。2006年獲教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級,2008年被確定為湖南省示范性高職院校建設(shè)單位,2013年獲“全國職業(yè)院校魅力校園”稱號。
文章標(biāo)題:婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林技術(shù)(景觀設(shè)計(jì)方向)專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
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