湖北三峽技師學(xué)院好就業(yè)嗎?_好不好
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-03-11 09:05 1001次
摘要:湖北三峽技師學(xué)院好就業(yè)嗎?相比起普通的高中,現(xiàn)今很多中考成績(jī)不理想的畢業(yè)生,也會(huì)直接選擇報(bào)讀中職學(xué)校,在湖北眾多的中專(zhuān)技工學(xué)校中,湖北三峽技師學(xué)院也深受眾多畢業(yè)生的關(guān)注,同時(shí)在報(bào)名之前很多家長(zhǎng)也會(huì)多多
湖北三峽技師學(xué)院好就業(yè)嗎?相比起普通的高中,現(xiàn)今很多中考成績(jī)不理想的畢業(yè)生,也會(huì)直接選擇報(bào)讀中職學(xué)校,在湖北眾多的中專(zhuān)技工學(xué)校中,湖北三峽技師學(xué)院也深受眾多畢業(yè)生的關(guān)注,同時(shí)在報(bào)名之前很多家長(zhǎng)也會(huì)多多了解該校的信息。下面小編就帶大家來(lái)了解下湖北三峽技師學(xué)院好就業(yè)嗎?
問(wèn):湖北三峽技師學(xué)院好就業(yè)嗎?
答:好就業(yè)的。
就業(yè)有路不誤人
學(xué)校高度重視畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作,始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,著力提高就業(yè)質(zhì)量,充分體現(xiàn)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)價(jià)值,提出了“以提高就業(yè)質(zhì)量促招生,以提高就業(yè)質(zhì)量促教學(xué),以提高就業(yè)質(zhì)量促管理”的辦學(xué)思路,以新的理念、新的運(yùn)作、新的機(jī)制適應(yīng)新的市場(chǎng),疏通就業(yè)渠道,千方百計(jì)為畢業(yè)生服務(wù)。學(xué)校先后與珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)和宜昌本地幾十家知名企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系,形成了穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,基本形成了立體式的技工人才輸出網(wǎng)絡(luò)。與此同時(shí),我們?nèi)尕瀼亍耙虿氖┙獭钡慕虒W(xué)原則,對(duì)品學(xué)兼優(yōu),有深造潛力和愿望的學(xué)生,采取“一年重基礎(chǔ)、二年強(qiáng)技能、三年定出路”工作思路,促使學(xué)生掌握較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),較過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。
開(kāi)展校企合作,實(shí)現(xiàn)校企互惠共贏
?。?)通過(guò)企業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)捐建、校企共建等方式建設(shè)實(shí)習(xí)基地。
?。?)通過(guò)明確實(shí)訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)過(guò)程監(jiān)控、強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)管理等手段共管實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程。
?。?)通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)教師、企業(yè)輸送教師等方法共構(gòu)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
?。?)通過(guò)設(shè)立以企業(yè)名稱(chēng)冠名的對(duì)口“人才培育班”,實(shí)行“一企一班一專(zhuān)業(yè)”等方式共同實(shí)施班級(jí)管理。
(5)通過(guò)讓企業(yè)參與學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和質(zhì)量監(jiān)控等形式,將課程標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一起來(lái),建立新的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
(6)建立校企雙方的管理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)處理校企合作中的有關(guān)問(wèn)題,為合作雙方構(gòu)建了一個(gè)隨時(shí)進(jìn)行溝通和交流的平臺(tái),促使校企合作真正收到實(shí)效,形成合作雙方互惠互利的共贏局面。
文章標(biāo)題:湖北三峽技師學(xué)院好就業(yè)嗎?_好不好
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